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对于孩子的英语学习有些家长常常觉得有心无力，这个时候我们其实可以借助一下其他家长的经验来对孩子进行一个好的教育。好的英语教学方法可以让孩子在英语学习的道路上更轻轻松和简单，以下方法各位父母可以借鉴下。
1. 语言学习要先听说、后读写
文字和语言是不同的东西，在一个语言环境里，只要不聋不哑不傻，人人都能学会语言。但是，文字对应的是读写技能，需要专门的学习才能获得，不上学，不专门教，很难掌握。孩子学外语，要听说会了再学读写。无论是两三岁开始启蒙，还是四五岁起步，哪怕孩子六七岁才开始学英语，也要遵循同样的规律和路径。
2. 语言学习要浸入式，不要翻译
什么意思呢?就是要用英语学英语，而不是用汉语学英语。
很多家长眼中的英语启蒙就是“苹果苹果是apple”，这种方式其实会给孩子人为增加母语的干扰。翻译的过程，会增加大脑负荷，明明听到apple就能够在大脑中反馈出苹果的图像，但这么学就先反应出来了汉语的“苹果”这个词，然后第二步才反应出苹果的图像。如果每个词都是这种反应速度，孩子将来就很难实现英文听说。
正确的方式应该是浸入式的，就是用英语学习英语。直接拿着苹果或者苹果的图片，跟孩子用纯英文进行交流，你可以说Apple，this is an apple.
3.学语言要短时、高频
教孩子学英语，不需要精心安排大块时间，而是每天用10到15分钟的空闲时间，设计一个小游戏，和孩子一起进行英文对话。这种碎片化的时间利用方式，反倒是语言学习最好的途径。怎么利用碎片时间，我的课会详细介绍。
4.词汇积累比口音重要
最后一点，让孩子说一口好听纯正的英文，自然是每个爸爸妈妈希望的，其实呢，口音没那么重要。不用我讲大道理，单告诉你一个事实，你就能理解了。印度人的口音，在我们英语老师看来，实在不敢恭维，但这完全不妨碍他们在硅谷风生水起。
相反，无论是学语言还是文字，词汇积累都是重中之重，只是方法并不是咱们熟悉的那种“背单词”。孩子的词汇量怎么扩充，具体方法我也会在课程第二讲详细介绍。
说了这么多，给孩子英语启蒙，到底应该怎么合理地分配时间和精力呢?
