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为什么孩子的英语(精品课)学了那么久,听力水平依然不理想?不仅成绩上不去,每每用英语和他人对话时,也总是一头雾水。针对家长的这一困惑,日前,教育界网红专家登高君,揭秘孩子英语听力学习的秘诀。
听力活动的两大前提:注意力与理解
1. 听的首要前提是集中注意力
登高君指出,听是一个复杂的思维活动,它需要把声音信号转化成大脑可理解的符号,再进一步处理。
对于英语非母语的孩子来说,听懂一段英文,需要他高度集中注意力去搜集和处理声音信号。而孩子的注意力有限,对注意力的支配能力也有限,所以家长们会发现,很多时候孩子听一段英文,很多遍都无法理解。这是因为,他不知道如何分配注意力,没有搜集到任何可识别的声音信号,此时,英语信号也就成了噪音。
建议家长在孩子听英文之前,第一,保证环境没有干扰;第二,尽量让孩子将注意力放在某一部分的信息上,比如刚开始练习听力时,听一段关于运动的对话,告诉孩子,只要听出双方踢足球的时间地点即可。之后逐步加大难度,毕竟,目的是为了训练他们对声音的敏感度和专注度,而不是要考倒他们。
2.听懂的前提是能看懂
按照语言学家Stephen Krashen提出的可理解输入理论(comprehensible input),只有当人们听到了可理解的语言时,才可以将它习得(intake),即把听到的信息转化成自己的一部分,否则输入到习得的转化率会很小。
家长们看美剧时有没有这样的体会,如果有字幕的时候,我们会发现好像我们的听力似乎好了一点,剧中人物讲话似乎都更清晰了,这是因为有眼睛来帮忙,大脑处理信息的负担就不会那么重,耳朵从在庞大的语库里搜寻信号变成在较小范围内印证信号,速度当然快很多,而没有字幕,就是耳朵的孤军奋战,我们当然就会感到压力很大。登高君进一步解释道。
他指出,这一理论印证到学英语的小朋友身上来说,就是他们只能听懂可以迅速看懂的英语。如果这个听力文本放在小朋友面前,他从未见到过,或者是连理解都要很多时间,那么怎样能提高在线英语听力呢?可以去阿卡索外教网在线英语看看。
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