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成人学习英语，一方面可以促进心智、情感、态度与价值观的发展和综合人文素养的提高;另一方面还可以掌握一门国际通用语种为学习国外先进的文化、科学、技术和进行国际交往创造条件，为我们以后的可持续发展打下良好的基础。那么成人英语学习中存在哪些问题以及解决方法呢?
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一、成人英语学习中存在的问题
学习困难的学生对学习缺乏明确的学习计划和目标。同时，也有的缺乏刻苦钻研的精神，自控能力较差;学习上敷衍，对所学知识一知半解，不愿动脑思考，依赖思想严重。我发现.许多学生平时的作业，检测卷，如果没有老师亲自督战。就不会自觉地完成。他们对学习只有被动接受，疲于应付，时间一长，导致自主学习能动性差，学习兴趣不高，学习困难也就越来越大。学习方法不当导致学习效率低，学习失败。
二、英语学科的显著特点及其学习策略
1. 学习计划适宜
对待英语学习困难的学生我们要扬长避短，因材施教.因势利导。改正他们的不良行为、习惯，往往需要一个“醒悟、转变、巩固、稳定”的漫长过程，所以，对不同特点的学生宜采用不同的方法;对学生平等相待，尊重每个学生.尤其要关注学习有困难的学生，积极鼓励他们在学习中努力尝试。根据他们的生活习惯和个人兴趣爱好，注意发展他们的个性.尽快让学生掌握一定的学习策略，如查字典，模仿语音、语调，抓住信息点，学会自我评价等。帮助他们排除心理障碍，减少顾虑，增强自尊和自信。
2. 各方面通力协作
让学校教育与家庭教育、社会教育三者有机结合起来，形成一个立体教育网络，齐抓共管。加强对学习困难学生的思想品行的养成教育、理想前途教育和学习目的教育，让他们端正学习态度，树立信心。使他们在学习上获得突破，取得成功，最后达到我们教育的目的。
3. 形成有效的英语学习方法
根据语言知识的内容和特点，学会使用有效的英语学习方法。学习英语不仅要掌握语言知识、技能和运用知识的能力，更要分析、了解自己掌握语言知识、技能和运用知识能力的学习过程，从而掌握感知、理解、巩固、运用语言知识的过程和自我检查、自我纠正的学习规律。
4. 培养良好的英语学习风格
良好的英语学习习惯的形成是英语学习走上正确道路的可喜标志。在学习过程中养成正常的、持久的、良好的学习习惯，自觉积极地、独立创造性地参与各种学习活动;培养认真听课、认真做笔记、积极思考、踊跃发言和及时复习、预习、独立作业等良好的学习风格。
成人英语学习存在的问题及学习方法你学会了吗?发现问题并且掌握一定的技巧就能无往而不利。任何学习都需要正确的方法。找到正确的方法，进步自然不是问题。
