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大学英语与高中英语的学习在许多方面都存在差异,大学新生要及时进行英语学习方法等各方面的过渡,养成自主学习的习惯,提高英语学习的自主性和积极性,尽快地适应非专业的大学英语的学习。那么,我们要如何快速学好英语?去适应英语的学习?
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https://www.acadsoc.com.cn/vst/?id=169706
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下面我们就来说说如何学好英语:
1、自主学习是关键
自主学习是指:学习者能够管理自己的学习行为,根据自己的情况确定学习目标、制定学习计划、选择学习方式、监控学习过程、监控学习计划的实施以及学习技能的运用和发展,自我检查评估Ⅲ.要变被动学习为主动学习,不能只为考试而学。学习者的自主性是应用语言学领域的一个新术语.它已经成为全世界范围内的一个教育目标,并且成为语言学习的有效途径。自主学习是作为学习者自主性行使和展现的一种能力。不仅有利于提高学生的在校学习成绩,而且是其终身学习和毕生发展的基础。对学习过程自我监控,从而达到自然运用语言的过程.语言学习的目的,不仅仅是为了掌握语言知识,而是使学习者能熟练地运用语言来表达自己的思想,用语言来完成各种任务。要了解学习的特点、确定学习目标、制定合理的学习计划、掌握科学的学习方法并培养自主学习的习惯,为毕业后的“继续学习”和“终身学习”打下基础.
2、要有科学的学习方法
大学英语任务重、课时相对较少,必须依据教材做好课前预习和课后复习巩固,才能提高学习效果.课前预习是学好新课,提高学习效率的基础.课前预习不仅可以发现疑难、培养独立思考问题的能力,而且可以提高学习新课的兴趣和主动性、增强听课效果。预习是可以借助辞典解决字词上的障碍,初步理解课文的大意,不懂的地方要做记号,为参与课堂做到”有各而来”.课后要看书和课堂笔记,对所学的内容进行复习巩固和消化理解,同时要根据所学内容进行口头和笔头上的练习。做到熟能生巧.在学好教材的基础上还要提高英语的综合能力,要听、说、读、写、译全面发展.听力与阅读是英语知识的输入;而会话和写作是知识的输出。如果没有足够的知识输入就不会有一定的知识输出。因此要多练听力,加强英语课外阅读,扩大知识面,增加词汇量.许多国内外专家学者充分肯定了大量阅读对二语习得和外语学习的重要性。
3、没有语言环境是中国学生学习外语的最大障碍。要想提高学习英语的兴趣就必须有生动活泼、轻松有趣的语言环境。当学习英语成为一种乐趣的时候,求知的欲望自然就会增强。学生们可以充分利用校园调频台和广播台收听英语节目或者收看英语原声电影电视录像,还可以定期参加英语角,创造更多的与外国人面对面交流的机会,加强听与说的练习等。我们要充分利用一些极具吸引力和诱惑力的网络资源,增加学生学习英语的兴趣,提高学生的英语水平.
想要适应英语的学习,不知道如何快速学好英语的话,掌握上面的方法就能得到很大的帮助。总之,在英语学习方面要做好从高中到大学的良好过渡,才能把握好学习时机,及时调整学习状态,提高英语水平,为今后的发展做好充分准备。