如何进行亲子英语绘本阅读

大家都知道英语绘本是启蒙孩子英语的材料之一，很多家长选择英文绘本让孩子进行阅读，亲子阅读是给孩子最好的陪伴，而绘本是亲子阅读最好的素材。

自从有了孩子之后，我一直钻研家庭教育，市面上育儿的知识是五花八门的，就是针对同一个问会有两种甚至多种针锋相对的说法。包括英语启蒙也一样。

有所谓的专家说，过早学习英语会影响孩子母语的发展，有的人听了这些观点之后，错过了对孩子最佳的语言启蒙时期。也研究表示学习多种语言能够增强孩子的思维能力。

那到底哪一种观点是对的呢？

一、英语启蒙迷思

我用做学术研究的态度来对待孩子的英语学习问题，查了很多语言习得方面的论文，我相信科学的实证研究，最终得出了一个结论，孩子的英语启蒙越早越好，最好的启蒙时间就是现在。不论我们的孩子多大，从现在开始对她启蒙吧，为什么呢？

一方面，孩子天生就是好学的，孩子对新的事物有强大的好奇心，我们家长只要稍加引导，孩子就能在快乐和游戏中得到成长。

还有的家长可能会觉得，孩子的天性应该是让他们去玩耍，不要让他们过得很辛苦，然后我们的家长什么育儿知识都不学，也不给孩子接触新的事物，美其名曰散养，还有的完全交给老人来带，最后孩子的问题越来越多，才开始接触各种育儿知识，可是这个时候却需要花费数倍的时间去陪伴孩子与孩子建立连接。

我想玩耍除了自由探索大自然之外，肯定还包括玩各种游戏和语言。如果孩子一天的玩耍是单一的，那么有序就无法建立，如果能够丰富孩子玩耍的内容，比如说，一天给大量的时间让孩子去探索外面的世界，给一部分时间搭积木/玩假装游戏/还给一部分时间进行阅读。她该会有多么丰富的体验呢？

我的小孩就是一个例子，她一天大部分的时间在小区里面和周边玩耍，我只抽出小部分的时间也就是每天晚上和早上30分钟和他进行亲子阅读，我并没有发现孩子很累，反而，她每天都像一个快乐的小精灵。

另一方面，多种语言的学习并不会干扰孩子的母语，相反有助于孩子思维能力的培养，因为语言的切换也是思维能力的转换。

最后，我发现和孩子一起阅读英语绘本是最好的英语启蒙手段，为什么这样说呢？

二、绘本启蒙优势

儿童自然习得语言的三大要素：

1.可以提供给孩子可以理解的语言输入

比如说书上一句：“I love you ”

2.提供真实自然的语言环境

很多家长给孩子英语启蒙仅仅是给孩子一部手机或者用各种有声读物来代替，孩子并不能在真实自然的环境中学习语言，这就是为什么很多孩子喜欢听爸爸妈妈给他们讲故事的原因，因为我们是真实的。

3.低压力

试想一下，孩子和爸爸妈妈坐在一起看书听故事是多么温馨的画面呢？孩子在这种陪伴下没有任何压力，轻松自然习得语言。

我们再来讲干货，怎么给孩子进行有效的英语绘本亲子阅读

第一个要解决的问题是如何给孩子选择绘本：

关于如何给孩子选择绘本，大家可以参考《儿童英语绘本怎么选？资深妈妈分享与孩子2年的绘本选择之路https://www.acadsoc.com.cn/vst/?id=169706

三、亲子阅读4大技巧

首先我们必须给孩子创造一个非常安静的不受打扰的环境，那不知道你们家有没有给孩子专门设立读书角呢？如果没有的话，至少在孩子阅读的地方不能放置过多的杂物，包括过多的书籍/玩具或者吸引孩子注意力的任何东西，不然会增加孩子中途离场的频率。

拿到一本绘本之后，自己一定要先看两遍，在自己摸索绘本的过程当中，我们要了解的是，自己孩子的兴趣点可能在哪里，我们应该怎么去引导他，如果自己没有很好的英语知识，就需要自己去做功课了，如果我们买的都是非常经典的绘本，那么只要我们愿意，网络上就有很多相关的资源，很多音频/视频供我们参考，我们可以将绘本的生词自己快速记住。或者，我们可以参考别人给孩子讲绘本的视频来和孩子进行互动。

技巧一：指物训练

等这一切都准备好了，就可以和孩子一起进行亲子阅读了，那刚开始的时候，孩子可能并不是特别的感兴趣，那我们可能就需要用到指物训练了：比如说，当我们拿到Dear zoo 这本绘本的时候，我们可以先让孩子认识里面的动物，让孩子翻一翻这本书，然后熟悉

snake. 蛇

Monkey 猴子

Frog青蛙

Puppy 小狗

camel. 骆驼

lion狮子

giraffe 长颈鹿

elephant大象

当孩子对这本书感到有兴趣的时候我们就可以尝试给孩子进行全英文的亲子阅读了。

技巧二：给孩子演示动作

很多绘本，都讲了很多动词，非常适合演示，比如from head to toe 这本绘本，讲到I am a penguin and I turn my head. Can you do it?

我是企鹅，我会转头。你能做到吗？I can do it! 我能做到！

I am a monkey and I wave my arms. Can you do it?

我是猴子，我会挥动手臂。我们能做到吗？

I can do it!

我能做到！

这本绘本动作演示非常清楚可以很容易演示，但是爸爸妈妈还是需要富有感染力的演示。

技巧三：唱读绘本

很多经典的绘本是语言非常简洁并且有韵律的，这就非常适合唱出来，我们可以运用很多烂熟于心的儿歌旋律来将绘本唱出来。

比如brown bear brown bear what do you see ? 这本绘本就是按照小星星的童谣来唱读，还可以按照两只老虎的旋律来唱读。

还比如：All Fall Down

The tigers went up

The bears went up

The clowns went up

The dogs went up

The monkey went up

The animals all fall down

唱读曲调：The farmer in the dell

The tigers went up*2

Hi-ho, the derry –o…

The bears went up.*2

Hi-ho, the derry –o…

The clowns went up.*2

Hi-ho, the derry –o…

The dogs went up.*2

Hi-ho, the derry –o…

The monkey went up.*2

Hi-ho, the derry –o…

The animals all fall down.*2

Hi-ho, the derry –o…

技巧四：拓展绘本

绘本本身就具有很多可以开发的价值，比如The very hungry caterpillar 这本绘本，我们可以拓展孩子的手工，比如让孩子用手指画画出毛毛虫/比如用泥巴捏出毛毛虫和各种水果的形状/比如还可以用水果拼盘做毛毛虫，总之充分发挥孩子的想象力。

四、总结

总之，我想说英语启蒙远不如想象中恐怖、高深，只要稍作努力，任何妈妈都可以启蒙。

必要的时候还可以帮孩子请一个好的外教老师，阿卡索的外教老师就是一个不错的选择，他们会根据孩子的英语水平及性格特点制定相对应的课程方案，对于几岁的幼儿来说，他们不仅会推荐适合幼儿学习的金典儿歌，而且还会用各种资源启蒙孩子的英语学习兴趣，比如熊出没少儿动画、美国国家地理少儿等经典课程，帮助孩子更好的学习英语。大家可以去试听一下他们的外教一对一免费试听课：

https://www.acadsoc.com.cn/vst/?id=169706

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一是坚持到底的精神。爸爸妈妈要有规律地提供各类资源，固定时间亲子阅读、磨耳朵，并且做到日复一日坚持不懈，每天哪怕只有15分钟，久而久之也能成为习惯。

二是敏锐的洞察力。从孩子当下的喜好出发，这个“喜好”的把握，就要求父母要有敏锐的洞察力，知孩子所想、所好，并能根据生活经历和喜好的变化及时调整资源，最大限度地保护和发展孩子说英语、学英语的积极性。

所以 如果说英语启蒙是在拼妈，拼的一定不是英语水平，而是谁更能坚持、更能准确把握孩子的喜好。育儿不是一个简单的想当然的过程，孩子的每一分钟可能就塑造着她的未来，知其然并知其所以然，才能更懂顺势养育。