少儿在线英语网课机构排名

目前在线少儿英语网课机构在中国比比皆是，但是大多是良莠不齐，真正拥有优秀的师资，采用纯正外教的在线少儿英语网课机构并不多见。家长在为孩子选择在线少儿英语网课机构的时候更应该睁大眼睛，以免耽误了孩子的学习。所以有很多家长会借助少儿在线英语网课机构排名来判断，这一点是没有错的，但是少儿在线英语网课机构排名仅仅只能作为参考。

少儿学习英语和大龄儿童以及成人是有显著的不同的。6岁之前的儿童仍处在心理学上的前运算阶段，也就是认知能力是有局限性的。同时这个阶段仍然为语言敏感期，所以自然的浸没式语言习得是比较适合在线少儿英语网课机构时期的孩子，而非在这个阶段灌输句型、语法和单词，通过死记硬背的方法取得些许的知识，而错失培养语音语感的最佳时期。这往往是目前许多在线少儿英语网课机构所进入的误区，同时以孩子通过记忆所获得的点滴单词和句型误导家长的对于英语学习的认识。

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英语学习不能以牺牲中文习得为代价。社会上一些高价的在线少儿英语网课机构所实行的英语教学有些是不可取的。少儿时期是奠定全面发展的关键时期，英语作为自然习得不影响孩子在其他诸如认知、情感、社交以及体能的发展。而认知、情感和社交的发展在一定程度上要依赖语言的发展。在中国这个中文环境里，少儿的母语尚未发展成熟，完全引入英语单语学习并不明智，也不符合科学研究的规律。

有效的少儿英语学习应该是真实语境的互动，既然是语言的自然习得，我们不妨想想中国儿童如何学习中文的。在语言学习的开始阶段有一个不可避免的沉默期，其实是儿童在倾听和积累语言，这对孩子后期语音语感的培养至关重要。最新的脑研究证明只有真人在真实语境中的互动交流才对少儿语言发展起到关键作用。

科学的外教教学模式和科学的少儿英语教学课程与优秀师资的配合才是成功的保证。大多数在线少儿英语网课机构所聘请的外教各个国家的老师都有，发音不是纯正的英语口音，所以各个在线英语网课机构的少儿英语学习差异性也是很大的。

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