少儿英语语感不好怎么办

相信大多数人都经历过这样一个场景，就是当自己的孩子在学校学了很长时间英语，在说的时候，总是听上去怪怪的，和外国人讲的英语不是一个味道。其实这种现象就是已经把孩子培养成了“中国式英语”了，也就是所谓的英汉互译，说白了就是以中文的语感来说英语，所以，就听上去怪怪的啦！这种现象是有解决方法的，不要着急，接着往下看。

一、语感差是初学者的常见问题

有些家长会认为孩子的英语基础不好，通过时间的沉淀就会变好。这个想法是一个很大的错误，这只是其中一个非常局限的小方面，但更多的原因是孩子们的英语意识还没有形成。这和对外国人说汉语是一样的。这听起来很奇怪。我们总是感觉不好。这不是你的母语，所以当你开始学习的时候总是有问题的。

二、培养英语语感是非常重要的

什么是语言意识？语言意识，又称英语思维，是人类大脑无意识地在没有逻辑翻译策略的情况下传递语言和语义的思维过程。也就是说，人的语言感知能力是从语言训练到实践的完美表现。在语言使用的过程中，人们有时会感到看起来顺眼、听起来顺耳、读起来顺口，这实际上就是语言意识起着作用。

美国著名语言学家乔姆斯基说：“获得的经验是决定意义的变量。”就学习者而言，英语的语言意义，如舞者的音乐感、作家的灵感、画家的审美感和运动员的球感，在促进英语的进步和发展方面发挥着神奇的作用。学习者的基本技能，如听、说、读、写。语言意识必须建立在大量的语言实践基础上，只有经过长期的语言训练才能形成。

三、培养良好语感的四种途径

1、磨耳朵：英语视听环境中的语言意识发展

语言意识的培养离不开大量的语言材料和语言环境。为了增强语言意识，我们必须找到更多的英语环境，为自己创造一个英语氛围，尤其是英语视听环境，让自己不时沉浸在英语海洋中。

以母语学习为例，孩子听到一首西游记动画片二哥，《白龙马》。我想很多3岁的孩子都会哼唱，但他们知道“蹄”和“白龙”是什么意思吗？答案是不确定的。但许多童谣儿童从小就具有优秀的汉语语言能力，将为今后汉语听、说、读、写能力的发展打下坚实的基础。培养儿童英语语感的最佳途径是让他们沉浸在英语环境中。在真实语言环境中反复听和观看英语音频或动画，因为动画中会有大量的高频词反复出现，所以，很能提高切符合儿童的兴趣。

另外，奥森国际英语则是以英语动画电影为教材的网课机构，主张孩子先听说，后读写，做到释放孩子天性，解放家长时间，提高孩子的英语学习兴趣，如孩子有需要或者家长有问题需要咨询，可扫描下方二维码咨询哦！

2、大声朗读能培养语言意识

“熟读唐诗三百首，不会作诗也能唱”，这说明了阅读对提高语言能力的重要性。

如果我们长期坚持阅读，就会有一种思想畅通无阻、思想流动的感觉。它的具体程序是眼-脑-口-耳-脑，它同时调动多种感官来增强对英语发音和语调的感知。

朗诵是培养语言意识的重要途径，也是提高听说能力的前提。只有多读、多练，才能理解句子和文章的内容，才能被感染。当读到滚瓜烂熟的时刻，文章的短语和句子会被学生消化吸收。因此，我们应该尽可能多地阅读和背诵，在阅读和背诵时，注意发音、语调、意义组停顿，从而阅读英语的魅力和美丽。

3、“先听说，后读写”培养语言意识

听、读、模仿、背诵都很简单，只能说是基础。但是语言是一种交流的工具，最终的目标是交流，所以家长应该尽力为孩子们创造用英语交流的机会。例如，参加英语戏剧表演、英语口语比赛、英语夏令营、冬令营、出国旅游、留学旅游等。等待。

通过每一次持续的交流，孩子们可以做出书面的表达来记录自己的感受。首先，你可以写一些简单的单词和句子，然后慢慢地写三四个句子，短文，然后逐渐增加。因为我们的汉语思维的主要外壳是汉语，所以最容易被困在英语中的地方是英语和汉语在文化和表达上的差异。因此，在日常学习中，除了善于比较外，还应该用英语思考，用英语词汇和句型思考。只有综合和处理英语中的各种情况和话题，我们才能得到自己独特的感受、理解和理解。

4、语言学习需要坚持

语言感觉的形成是一种以听、说、读、写的持续练习为基础的条件反射。希望通过对以上方法的研究，能够把以前以语法为中心的错误方法转化为以“语感为中心”的正确方法，更快地提高我们的英语水平。

对于少儿英语语感的培养，我觉得还是找个好的外教老师比较实在，像阿卡索外教网就是一个不错的选择，他们的外教老师会针对学员的水平制定相对应的课程，帮助少儿培养良好的英语语感，而且价格还比较便宜，一节课的价格低至14.2元，在这里也分享一下大家都想要的阿卡索外教一对一免费试听课：

https://www.acadsoc.com.cn/vst/?id=169706

好啦，以上就是关于少儿英语语感培养的方法讲解了，英语语感的培养是学好英语的关键，如果你也正在为孩子英语语感不好而烦恼，不妨试试上面的几种方法，实在不行就给孩子找个好的外教老师吧。