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现在家长越来越重视孩子的英语学习。小学作为整个学习的打基础阶段,也让家长们担忧。众所周知,听力在英语学习中是非常重要的。小学英语听力是培养语言意识和听力技能的基础,不应忽视,如何提高小学英语听力?有哪些小学英语听力提升的方法?
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一、词汇量是基础
英语学习,无论是作文、阅读还是听力,词汇量都是基础,没有足够的词汇量,学生在阅读和写作的时候会读不懂、写不出。在听力的时候很多情况下听到了单词的发音,却不明其意,因此,小学英语听力想提高,首先应该从词汇量开始。词汇量的积累是一个漫长的过程,需要学生不断的重复记忆,这样才能将学过和见到的单词记得牢,不会忘。
二、张口说是关键
很多小学生在听听力的时候面临的一个问题就是听到一个单词,但是不确定是不是自己心中所想的那个,。平时不怎么张口说英语,导致英语发音没有那么标准,更没办法确定所听单词的准确性,因此,对于小学英语听力来说,张口说是非常关键和重要的。学生在张口说的过程中,能够更好的感受单词的发音规则和词根构成,从而纠正自己的发音,这样在听听力的时候,听到的单词便能确定,听力水平自然提高。
三、掌握技巧走捷径
没错,即便是听力也是有技巧的。很多学生在听听力的时候力求听清听懂每个单词,殊不知这样做的难度很大,提分见效也比较困难。掌握一定的技巧,听力也是有捷径可走的:
①听前读题干,掌握题意方向
在英语考试的时候,当学生拿到试卷之后,是有一段准备时间的,这个时间可以用来读题,不求细读、精读,只求对每道题的题干有所了解,这样在听力开始之后就能很顺畅的听完一题进入到下一题。
②听力进行,集中精神
一般考试,一道听力题最多只会读两遍,时间是比较短的,如果学生注意力不集中,就容易造成一道题没听懂、听清,后面的题都跟着听串,最后考试成绩自然不理想,所以,在听力正式开始之后,一定要集中精神,认真听。
③听后再检查,修正错误
听力结束并不意味着考试已经结束,听力结束后,不要忙着去做别的题,而应趁着还对听力内容有所记忆,将听力题再检查一遍,确认答案之后再开始做后面的题。
一般来说,小学英语听力相对简单,容易提高。只要掌握一定的方法,坚持执行这些方法,听力水平自然会逐步提高,听力表现就会令人满意。