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目前市场上有各种儿童英语课本,不同的出版社,不同的内容,不同的卖点。家长真的很难挑。哪个更适合孩子?
还是那句话,合适的才是最好的。王老师是阿卡索的专业老师,多年来一直从事儿童英语启蒙教育。她所知道和使用的市场上的大多数教科书,她仔细地与这些教科书作了一些比较。
前面说了那么多,试了才知道,这里是免费试课链接:
https://www.acadsoc.com.cn/vst/?id=169706
3-6岁
王老师推荐《Hello Teddy》、《super totos》、《play way》,整体教材风格非常卡通、简单,更像是英文绘本,适合小年龄段孩子的启蒙使用书籍,里面的歌非常好听,除了大多数耳熟能详的英文儿歌外,还有自己编配的歌曲。总体来说很适合小孩子。
6-12岁
对于年龄稍微大些,已经过了启蒙阶段,家长对于孩子的学习也有品质要求的父母,王老师推荐《kids box》、《新概念青少版》、《super kids》,他们的整体风格更具有故事性,有句子、单词,更加注重孩子的表达。教材非常贴近外国人的生活,时刻充满了外国人的生活习惯、思考习惯,风趣幽默。具有模块清晰的特点,内容涉及听力、单词、句子还有手工。学习该教材更贴近孩子学校学习的英文,对于孩子提升英语分数比较有帮助。《kids box》里的句型语法,都非常适合小学生使用。
自然拼读、国际音标
自然拼读最早五岁可以开始学习,但是如果错过了,也不怕晚,这是一门技能性知识掌握,不间断学习,便可以掌握。谈起现在非常火的自然拼读,圈妈问了王老师一个问题,自然拼读和音标的关系。王老师说:“孩子在学习自然拼读的阶段,正好是学习拼音的阶段,如果再让孩子学习音标,孩子就会把一切都混在一起,所以在学习自然拼读阶段,还不涉及到音标的学习。王老师建议孩子在学完所有自然拼读字母组合之后,可以开始学习国际音标。一般在4、5年级左右。