少儿英语在线哪里好

少儿英语在线哪里好？在线少儿英语网课受认可的原因在于，主张的教学理念是让孩子们自然习得英语而不是像传统应试英语那样刻意学得。所谓"习得"是指学习者通过与外界的交际实践，无意识地吸收到该种语言，并在无意识的情况下，流利、正确的使用该语言。比如，孩子获得母语的过程，是自然而然的，它是潜意识的，很多时候靠猜靠思考得出语言规律，而不是按部就班的学习。因此家长们都会给孩子报名在线少儿英语网课。

少儿英语在线哪里好？阿卡索少儿英语是选择来自英国、美国和加拿大的专业外教，为学员定制一位专属外教老师，以一对一的形式，在多媒体网络课堂中实现对孩子语言的输入以及引导输出。课程内容是适宜中国小朋友学习，实用性强，呈现形式生动活泼，孩子喜欢，所以学习效果就好，家长们可以带孩子感受看看：https://www.acadsoc.com.cn/vst/?id=169706

市面上的在线少儿英语网课机构这么多，家长们在选择的时候就要擦亮眼睛，仔细辨别了。

一、母语式学习环境

少儿习得语言对外部环境的要求很高，只有在一定的语言环境中，才能真正的习得语言。少儿和外部语言环境是一个动态系统，在这个系统中少儿是主动的参与者，而不是被动的接受者。所以阿卡索在线少儿英语网课选择英美加外教一对一全英语授课，尤其强调孩子与外教的互动输出。

二、提供大量"可理解性"的输入

有了全英文的学习环境还远远不够，还必须为孩子提供大量的"可理解性"的输入，这是孩子英语习得的关键，这也是阿卡索在线少儿英语网课采用情景教学法、TPR教学法的一个重要原因。

为了实现有效沟通，除了用英文教学之外，阿卡索在线少儿英语网课外教老师还会通过利用实物、场景、动作、表情等肢体语言让少儿明白所说的内容，教给他们认真实践，这样少儿自然而然就得到了大量的可理解输入。

三、氛围要轻松，让少儿在"玩"中"学"

克拉申的"情感过滤"假说认为，语言输入除了要求"可理解"之外，还必须通过情感过滤才有可能被孩子吸收，也就是孩子在学习时的学习动机、情绪、焦虑感等，这些因素对语言输入有着过滤作用，从而决定接收输入信息的多少。

所以，在少儿英语网课的过程中，氛围尽可能放轻松，让少儿在"玩"中"学"，越自然越好，就像我们的电子积木课程一样，激发起少儿学习的强烈愿望，让少儿不知不觉中学到了知识，这样学习效率也会大幅提高，并能很好的应用到生活实践中。

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