歌声飞扬,书声琅琅——英语合唱、绘本阅读社团

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所属分类:英语口语

style="position: absolute; width:0; height:0; overflow:hidden; left: -9999px; top: -9999px;">歌声飞扬,书声琅琅——英语合唱、绘本阅读社团大雁塔小学雁南分校

我校的英语社团以英语知识为载体,激发学生的学习兴趣和特长;以学生为主体,使学生热爱英语学科并形成良好的英语素养 。 rainbow合唱团 rainbow合唱团以英语儿歌为主,在合唱训练的过程中,能够启迪孩子心智,净化孩子心灵,让孩子通过歌唱去感受英语带来的乐趣,让孩子在轻松的气氛下接受并学习英语,达到“乐”学的效果。 英文歌曲社团以音乐为载体,学生们沉浸在音乐海洋的同时积累了英文词汇量。社团成立初期,合唱团负责老师们结合学情,综合各个年级学生的英文水平,为社团成员挑选出了几首具有代表性的歌曲。如once i caught a fish alive, i have two hands, abc medley等。这些歌曲朗朗上口,简单的旋律调动了学生们的学习热情。<div><br data-filtered 集体演唱,分组表演,每周一次的社团活动是孩子们才艺展示的殿堂。 orange rain绘本阅读 orange rain译为“橙色雨”,象征着积极、向上、有活力。作为英语绘本阅读社团,我们为学生创设多样的语言环境,搭建语言实践与张扬个性的平台。社团活动将英语知识与生动有趣的表演结合起来,使学生在愉悦的气氛中进行口语交流和表演。 为了营造良好的英语阅读学习环境,我们为同学们精心挑选了符合他们认知水平的、有一定难度的丽声妙想绘本第四级作为绘本读物。经过了一学期的绘本学习,同学们能够完全掌握绘本内容,做到自主朗读、分组朗读、分角色扮演,并能够复述和翻译。 通过阅读,同学们熟悉了绘本的内容和呈现方式
歌声飞扬,书声琅琅——英语合唱、绘本阅读社团插图
,开始尝试绘本的创作。 经过一段时间的精心准备,同学们带来了自己创作的绘本,与同伴相互交流,探讨,从讨论中获得了更多的知识和体验。用夸张的色彩,丰富的图案,以及扎实的英语功底创编出的绘本故事让老师和同学们都赞不绝口。 英语社团不仅充分展现了学校师生积极向上的精神风貌,也丰富了学生们的课余文化生活。通过英文歌曲合唱的训练,英语绘本阅读的拓展,将英语和音乐、美术学科相融合,在激发学生英语学习兴趣的同时,提升了学生的艺术品质。 社团活动已经成为英语课堂教学的延续和深化,孩子们从社团活动中体会到英语的魅力,学会团结,学会协作,学会分享,学会坚持!

绘本英语学生社团社团活动同学阅读学习合唱团孩子</art

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