- A+
金秋十月,二实验学校迎来了一位特殊的教师。
外教课作为我校重要的特色课之一,深受孩子们的喜爱。今年外教老师又应邀而至,孩子们与外教老师零距离接触,面对面交流,体验纯正地道的英语教学。
一进教室,外教老师的亲和力与热情瞬间抓住在场学生的注意力。她以纯正的发音、幽默的语言、夸张的表情以及灵活的教学方法,瞬间点燃了学生们的学习热
情。
在外教的引导下,拘谨的同学逐渐欢快起来,她抛掉繁琐的语法和晦涩的词语,将学英语与游戏巧妙结合起来,使学生们进一步感受到了外语的魅力,体验到了英语交流的别样乐趣,从而为英语课堂教学增添了一抹亮色。
下课铃声打响了,学生们还沉浸在活跃的课堂中,感觉意犹未尽,马上外教老师被“包围”了,大家用英语与外教进行交流,她都一一耐心解答。
外教的授课风格及人格魅力深深地折服了在场的学生,也使我校教师受益匪浅。课后外语组与外教老师进行了愉快的交流与研讨。
为了让外教了解我们学校的英语课堂,迟主任介绍了学校上课的模式和流程。其他教师提出目前教学中存在的问题,钱晨老师表示现在教师把重点放在教材而忽略了学生的口语交际和开发兴趣等方面。外教强调产生这一问题的主要原因是我们班级人数过于庞大,而在她自己的课堂上只有不到十人,故而能够同时兼顾。针对这一问题,可以多做一些让学生感兴趣的活动,例如,击鼓传花、悄悄话游戏等。徐研博老师提出关于语音方面的困惑,外教表示可以在微信上传一些语音作业来纠正学生的语音,进而加强学生的口语能力。
通过这次外教进校园的活动,孩子们享受了英语的乐趣,对英语组的老师们来说也是一次与外教交流教学的好机会。今后要一如既往地开发和完善外教等拓展性课程,以此来释放孩子们的童真与灵性,培养孩子们的英语素养和语音面貌。期盼下一次与外教老师们的相遇。返回搜狐,查看更多
责任编辑: