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咱们这一代家长，大都学习了十年英语；
成果呢，学到的仍是考试英语、哑巴英语。
当咱们的孩子初步学英语，是花更多时刻，跟外国教师，用西方教材……仍是，去思考改动学习言语的方法？
咱们不想，孩子用了十六年、花费不菲去学英语，成果还和咱们相同。
可是，咱们作为英语不好的家长，该怎么办呢？
英语不好的家长
面临的两个窘态
作为英语不可好的家长，在孩子学英语的旅程中，会遇到两个疑问的窘态：
第一，如今学校的英语教育究竟够不可，要不要让孩子在家或培训班学英语？
如今，整个社会都很注重英语的学习，学英文的年纪越来越低。许多幼儿园都是双语的了，大学也都开了英语课，而且，许多大学也都有了外教。
那么，在学校里根柢上每天都有一节英语课，可以保证到孩子的英语学习吗？
或许，在学校选用的英语教育办法，是不是现已很科学、很有作用了，可以让孩子学好英语了呢？
从实践的作用来看，学校的英文教育，尽管现已和20年前比较有了很大的前进。可是，如同更多的是“降低了初步学的年纪”“多了学习的时刻”“添加了外教教师”……但在教育办法上，并没有本质的改动。
也就是说，当年，咱们从大学初步学英文，到大学结业，也学了十年，到最终仍是哑巴英语，无法交流。
那么，如今咱们的孩子，从大学初步学英文，到大学结业，可以学十六年，这多出来的六年，可以让他们不是哑巴英语，可以真实掌控一门外语吗？
换句?担в⑽木烤故悄昙椭匾У哪晗拗匾允前旆ǜ匾兀?br>
我想，从这个视点多去思考一下，就算自个没有断定的答案，对孩子将来学好外语，也会有很大的协助。
第二，如今学英文的机构那么多，线上线下都有，产品也形形色色，究竟选哪个？
大大都家长不管是从本身阅历启航，仍是社会需要启航，以及将来趋势启航，都会等待孩子可以熟练掌控英语。
那么，该怎样去选择如此多的英语学习机构、学习方法、学习产品呢？
在线学习，仍是实体机构？一对多，仍是一对一？欧美的教师，仍是亚洲的教师？英国的教材，仍是美国的教材？一周学几课，仍是每天都学？要不要去国外夏令营，插班游学？
说真话，当年自个的英语没学好，而且，那个年代也没有这么多学英语的方法，还真没有办法给孩子挑一个适合的学习方法。
这儿面挺为难的就是，家长很难具有专业的评判才能，去辨别究竟选哪个。这还不像是选电器、家私、衣裳，可以从品牌、价格、前史、口碑等等层面进行多方位比照。
为啥呢？首要是我国如今的英语学习产品，都是近几年才打开起来的，品牌很新，产品相同，特别是最盛行、最省劲的线上英语教育。
而且啊，从产品形状上、教育本钱上，也并没有特别显着的差异。一般是这家刚推出了某个课程，那家也就马上跟进；这家聘请了哪个区域的教师，那家也马上宣告；这家搞了啥推广活动，那家也有类似的。
总之，让家长的确很是为难。
给自个做好四个基础
从广泛规则到最新陈述
都说做我国人挺难的，咱们要变成食物、建筑、医疗……各个类另外专家，才干极好地生计下去。
那么在孩子的教育上，咱们是不是也必定要自个变成那个品种的专家，才干为孩子选择适合的课程呢？
要想让孩子变成学霸，自个先变成学霸——这看似是一个可行的路途，可是，在实际日子中可以完成的概率，仍是太小太小了。
但也并不是说，英语不好的家长，就只能听推广人员的推介、跟亲友老友探问……最终凭着感触为孩子选择一个课程。家长，仍是有许多可认为之的办法的。
我自个的经历，家长可以先道后术地去晓得学习的规则，然后，也就根柢有谱了。
第一个基础：《孩子是如何学习的》
美国教育变革领导者，美国今世教育变革之父的约翰·霍特的经典书本，影响了几代的教师和家长。在这本书里，霍特提出了广泛的学习规则：
孩子们有一种契合他们自个善的学习方法，他们对这种方法运用得很天然，极好。这种有用的学习方法会体如今孩子的游戏和实验中，体如今孩子学说话、学阅览、学运动、学绘画、学数学以及其他常识中……对孩子来说，这是他们最有用的学习方法。
比方，在“孩子如何学会说话”的章节中，霍特写到：他们喜爱那种感触和听到的声响，然后初步测验再次宣告相同的声响，后来更有知道的去仿照从周围听到的声响，孩子运用声响表达期望，感触和意义。
假定咱们期望孩子学会说话，办法就是跟他们说话。
第二个基础：《找对英语学习办法的第一本书》
市道上盛行热销的，大多是如何学习背单词、操练语法、写作技巧的书本。其实，在学习这些之前，家长还大约要根柢掌控学习英文——特别是我国人学习英文的根柢规则。
这本书的作者漏屋，早年做过专业的英语培训，后尽心体系地研讨英语学习和教育办法，如今在美国从事我国留学生的英语辅导和汉语教育作业。
这本书并没有向我们宣告发现了一个新的学习办法，而是尽量运用浅显的言语，指出我国同学学习外语时存在的误区，介绍当前各项研讨作用和提示外语学习原理，以及在不一样环境和条件下外语学习会呈现的各种情况。
其间中心的思维之一，就是告诉我们：一自个想要掌控一门外语，必定要从听力下手。我国人在学习英语上花费那么多精力、走了那么多弯路，其实正是无视了言语学习最要害的“听”的要素。单纯靠死记硬背作为英语学习的办法并不高超，学生更需要听力练习。
第三个基础：《经济学人：英语教育的损害》
2021年2月23日的《经济学人》的一篇社论指出：全英文授课并不好，会致使学生成果更差，主张学校选用母语教育；而且，用母语学习的孩子，在学科体现与英语学习的体现，都优于全英语教育。
儿童在母语授课中，学习作用比在非母语授课方法中要非常好。一项对12所初入学三年的儿童的研讨标明，用母语教授的儿童在各科体现上比用英语教授的儿童都要超卓。甚至，在入学5年后，母语教育环境下的学生在英语水平上都跨越了用英语教育的学生。
也就是说，这篇文章告诉咱们，过早地用英语学常识，成果，常识本身没学好，英语也没有学好。
这也是让人哀痛的一件作业，家长花那么多的力气、巨额辅导费去让孩子学英文、学常识。而且，许多机构为了不只是让孩子“学英文”，还专门引入了来自英国、美国的科学、文明、艺术等等的专业课程，正本，这不是一箭双雕的好作业吗？！
那么，英语该怎么学呢？
其实，许多教育的研讨证明，不管成人或儿童，言语常识的生长都有必定天然次序。第二言语的习得，可以像学习母语相同，从“传闻读写”的根柢次序来学习言语。先是输入，听和读；然后才是输出，说和写。
也就是说，许多地输入可了解性言语，就可以逐步掌控这门言语。从听力初步，合理地去方案课程层级。
第四个基础：晓得自个的孩子。
再好的课程，也得合适自个的孩子。
并不是说，最贵的课程，就是给孩子最佳的课程。再好的教师、再好的教育、再好的教材，也得孩子感快乐喜爱、能坚持。咱们不是给孩子最佳的，而是看孩子可以吸收多少、生长多少。
每个孩子的特征是不一样的，关于孩子的特征，引发孩子的快乐喜爱，为孩子选择适合的产品。
有的孩子喜爱交流，那就可所以互动性强的课程；有的孩子害臊，那就可所以有同学一同学习的课程；有的孩子酷爱游戏，那就选闯关游戏方法的课程；有的孩子喜爱扮演，那就可以选展示类的课程……
其实啊，从我这个英语不好的家长的视点来看，大大都的英语学习的教师、教材、办法等等，都是挺好的。横竖啊，比咱们小时分学英语的条件，那可好上百倍千倍了。
可是，学习条件再好，也并不料味着就学得好——究竟，学习仍是以孩子为中心的。
咱们要做的，就是根据孩子本身情况，在不一样学习期间，拟定合适自个的学习战略，选择适合的课程。
从“听力”学英语
亲自领会陈述
理念领会：
我很想先做一个听得懂、能交流的英语文盲。
学习英语的第一步，是从“听”初步，而大思英语是来结束从“听”初步学英语的这一步的。
也就是说，假定你想学习单词拼写、语法、表达、书写……这都是在学习了大思英语之后进行的内容。
大思的理念认为，这是“像学母语相同学英语”的必经之路——就像外国人，也相同有听得懂、能交流，但不会拼、不会写的文盲相同——大思是从“学母语”的视点，教会孩子第一步，可以听懂英文。
为了践行这个理念，在课程方案上，大思经过许多图像供给的景象缔造，让孩子在陌生声响（英语）和意思之间修一条直达桥梁。
在重复磨耳朵的进程中，一些根柢的日子单词、一般如今时、如今进行时、奇数、复数的改变，就潜移默化地植入大脑中了。
我根柢认可这个学习的理念——换句?担胰缃衲勺愿鍪且桓瞿芴⒛芙涣鞯挠⒂镂拿ぃ膊幌胂袢缃裾庋看魏屯夤私涣鳎薏荒苣酶霰咀影衙扛龅ゴ市聪吕矗鸥纱笤枷檬巧兑馑肌呐拢皇鞘亲罴蚵缘耐Ｈ兆佣ビ玫降哪切┑ゴ屎陀锞洹?br>
正因为如此，大思和如今线上英语教育的那些产品，其实都不是一个层面的，也无从比照——换句?担揖醯茫笏际窍呱嫌⒂锘ザ逃脑け赴唷?br>
课程领会：
入门简略，挺有快乐喜爱，看似只需听力，其实包含了语法句式对话等等的英文学习。
大思英语的学习，合适零基础的人——因为听是第一步嘛。所以呢，入门很简略。
不必一初步就不必直接面临一个活生生的、讲英文的教师。所以呢，不需要进行心思缔造。这就降低了初步学习课程的心思妨碍。
选用了游戏岛的方法，也让学习是在不知不觉的游戏中初步的。因而上起课来心境是挺愉悦的。
大思英语课程包括基础课程、精灵岛课程和绘本岛课程。
其间，基础课程为大思主课程，一共分三级，每一级有4个课程，三级别离对应大学、大学、大学难度词汇。这一次，我领会的就是第一级基础课程的课程1和课程4。
首方法会的是第一级基础课程的课程1“黄金沙滩”，首要的学习内容为：
1）dolch words:a,and,can,have,it,my,your,not,
play,run,eat,drink,the,all,what,which...
2）主题：人以及单复数方法、与人物有关的一系列活动的动词
食物/动物/交通东西/日子用品/颜色/作业/数字/衣物
3）人物往常活动短篇对话
领会版试学“黄金沙滩”的第一关：图像协作听力，就是a boy，a girl；然后，是the boy is drinking，the girl is eating。
先是听懂了boy、girl、man、woman，接下来又听懂了drinking 和eating的差异。然后，就是把不一样身份的人的不一样行为，也听懂了。
而且，里边其实还包括了英语的进行时、单复数等语法常识。
试学“黄金沙滩”的第二关：先是添加了许多的名词，a dog，a house，a car，a newspaper，a bicycle。这个时分呢，因为曩昔的学习习气，我总想把这些单词给拼出来。
可是，偏偏这儿只需图像，而没有英语单词——这还真有些不习气——就像是看影片没有字幕相同。
不过我也发现，这种情况下，耳朵会更活络，精力会更会集，听到的会更清楚。
而且你会发现，不一样车型的车，都是car，不一样形状的自行车，都是bicycle。
然后呢，我就发现，新学的单词会和曩昔学的，组合一同呈现，就跟摆放组合相同。
the woman is driving a car，the man is driving a car，they are eating apples，she has a dog，he has a car.
这儿面也又单复数，还有进行时，又多了不一样句型的比照。
试学“黄金沙滩”第三关：先是学习了颜色的单词，white，black，blue，green 等等。
图像刚初步选用的是纯颜色，然后，是什物的颜色。
再然后呢，比照风趣了，是单个物品的颜色、多个物品的颜色。
这个时分，就有句型中单复数表达方法的不一样了。接下来的几个练习，都是在强化这一点。
the rice is white，the milk is white，the bicycles are red，the pens are green。
最典型的是这张：the egg is blue，the eggs are blue，细心听，就会听出来它们的差异。
试学“黄金沙滩”第六关：很风趣，就是类似中文的量词、复数的操练。
bread, coffee, milk, water没有复数，而eggs, sandwiches, apples有量词和复数。
接下来，领会第一级基础课程的课程4“石板小镇”，首要的学习内容是：
1）日子常见事物/总称名词概念/常见蔬菜生果饮品/数字+钱银契合认知/店肆品种/艺术文娱/球类运动/物品的原料/艺术文娱/日子常见物品价格比照/人物年纪容颜的比照级，最高档/居处，交通东西的比照级，最高档/年晚年青，巨细，快慢，多少，贵廉价比照级和最高档/付出方法
2）人物往常活动短篇对话
领会版试学“石板小镇”第一关：
这儿，有一个极好玩儿的操练，就是“男生读男的，女人读女的”，都用的是第一人称。
然后，操练了inside、outside，再然后学习了morning, afternoon, evening, night。
最终把时刻，人物、动作，连在一同，构成了一个小小的期间。
比方，it is evening, the family are having dinner.
试学“石板小镇”第二关：
这个时分，我在听长语句会漏掉单个词，听不太理解。但几回之后，也可以晓得这个发音是啥意思。
是的，听不理解的词，也会猜出来。
在新单词的学习时，发现有很风趣的“学习的逻辑”蕴藏在其间。
比方，学习牙刷toothbrush时，就会用toothbrush牙刷和brush刷子来比照。
这样你就很简略了解了。所谓牙刷toothbrush，就是“牙齿tooth”加上?⒆觔rush”的组合。
接下来，牙膏toothpaste和牙齿teeth的比照，进一步清楚了这几个词汇的构陈规则。
而且你会发现，刷牙和梳头在英文中其实是一个词，brush。
试学“石板小镇”第三关：
到这一关的时分，我现已初步在学新词了。
枕头、床布、毛巾（pillow, sheet, towel），这些词汇其实一向都没有掌控。如今操练了几遍，现已有了很大的前进了。
然后，用两张图像，其实也可以操练对话的逻辑。比方，因果语句，why the dog smells bad?because it's dirty and wet.
而顾客和店员的对话，多个场景下来，就构成了一个小故事。
“what are you buying? i want to buy flowers. how many flowers are you buying? i'll buy nine flowers . why are you buying flowers? because i'm going to visit my grandmother this afternoon. where does your gra
ndmother live? she lives in new york.”
“你要买啥？我要买花。你买几支？我买9支。你为啥要买花？因为我今日下午要去看望奶奶。你奶奶住哪里？她住在纽约。”
总之，根据以上领会，我发现大思课程几个特征：
同一个词语或词句会用在多张改变图像中，让人在重复操练中真实掌控这个声响对应的意义。
依照言语输入的“i+1”原则方案，比方第二级课程里尽管会呈现许多新的单词与句型，但第一级里学到的基础内容还会不断呈现。
已学内容不断重复，不知不觉中，对某个词的声响的反应速度越来越快。
言语的学习规则是从常用到不常用，从简略到凌乱的进程，循序渐进，从点到面，词汇到短语彼此联络，最终天然构成网状规划。
最终，我还发现，这种限时游戏的方法，每一次都会会集留心力，去极力结束使命；为了结束使命，就得跟上节奏，尽力去分辩每一句话的每一个要害词汇；然后，就在这个游戏的进程中，学习到了英语。
我这一轮试下来，却是真想给自个报一下大思课程，用这种方法，前进低我的英语水平。
就像前面说的那样，我想先做一个可以听得懂、能交流的英语文盲。然后，再用其他的方法，来持续前进英语水平。
嗯，这就是一个英语不好的家长，如何晓得英语学习产品的亲自领会。
因为我自个的英语水平真实有限，必定有不当之处，但都是真实的感触和主意。也期望我们可以奉献自个的阅历，一同谈论如何学好英语。
童书母亲携手大思英语
邀你一起打造“英语耳朵”
大思英语是国内专心4-12岁成人英语听力练习的教育平台。遵循母语式教育理念，选用“听音识图”的教育办法，经过智能化、游戏化闯关的方法，协助孩子高效打破英语难关。自2014年上线至今，已有跨越100000名注册学员。
每天20分钟，
从零基础抵达六大学听力水平，
只需一年。人群：4到12岁孩子
1 天然树立英语思维
传闻读写是言语学习的基础规则，先听懂然后说，4-12岁的小兄弟正处在言语听力的活络期，只需听得满足多才干天然开口说。
大思英语经过许多图像供给的景象缔造，让孩子在陌生声响（英语）和意思之间建筑一条直达桥梁。孩子只需要不断地做出选择玩通关，就能在许多重复中构成条件反射，抵达一听声响，脑际里就闪现场景的意图，然后构成英语思维。
2 游戏化学习，孩子喜爱，简略坚持
大思英语以游戏闯关的方法，让孩子在毫无压力的情况下获得高效专心的听力输入。孩子很简略上手，每天在玩中闯关，在闯关中练习听力，不知不觉在玩耍中就前进了英语传闻才能。
3 合理方案课程层级，轻松掌控3000高频词
依照咱们国家的教育体系，在大学结业时，学生们大约掌控的单词有3000个。
大思英语的三级课程，每一级都包括了1000个支配的单词，从难度上来说，第一级恰当于大学结业；第二级恰当于大学结业；第三级恰当于大学结业。主课程一共包括3000个基础英语单词的实践运用，经过30万多个语句完成重复输入。
4 操作简略易懂，随时随地自立学习
无须提前约课，随时随地可以运用电脑、ipad、手机登入页面，想闯就闯，想练就练，想听就听！今后带孩子出去吃饭、旅行、省亲、访友，一切的碎片时刻都可以使用起来通关！
5 体系智能记载学习作用，班主任谈心效能
体系设置“玩家排行榜”，记载孩子们每一分钟的尽力作用，家长也可以经过体系记载，晓得孩子每天的学习情况。
每天班主任会给孩子加油鼓舞，家长可随时监控学习情况，让孩子备受重视，学起英语更有自傲。家长、孩子和教师，三方无缝联接，感触孩子获得作用的一起，也和世界各地的家长们交流学习，坚持下来一点都不难。
6 课程约战新功用上线，翻开结伴闯关方法
在约战方法里，体系将主动给你匹配一位大思英语的学员，和你结伴闯关。在10分钟的倒计时里，你需要分秒必争，高度会集留心力，灵敏作出反应通关。
进入对战方法，你将不再是孤军独战，不管你如今是英语学霸还只是英语小白，都有可以在对战中取胜。
大思英语专心4-12岁成人英语听力启蒙
咱们不懈尽力，
只为改动我国人哑巴英语的现状。
套餐一
2380元大思英语半年基础课程
1680元96个绘本故事课程
1880元精灵岛课程
（限99个名额）
原价：5940元
童书母亲独家优惠价：1980元
套餐二
4750元大思英语一年基础课程
1680元96个绘本故事课程
1880元精灵岛课程
（限99个名额）
原价：8310元
童书母亲独家优惠价：2980元
直接购课享受独家7天无理由退课效能
（该项福利仅限9月20日前注册课程用户专享）
学习账号注册后将以短信方法发送到手机
账号注册后的72小时内会有班主任联络您
请家长亲近留心短信
留心：本次活动，仅限从未收购大思课程的新用户。
福利！8月31日前经过童书母亲微店下单收购大思课程，另享独家福利：
1. 收购一年课程，额定赠送2个月课时，价值792元；
2. 收购一年课程，随课程赠送图书一本，以下两款二选一，请家长顺手补白，无补白则默许随机发货：（1）4-8岁《你好 灯塔》绘本套装（2）9-12岁《国富论成人彩绘版》。
假定你想先领会一下，
重视“大思英语”大众号，
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即可让孩子免费试学大思英语领会课。
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