- A+
大众号：大学培优
五大学英语下册期末温习汇总
常识点汇总
第一单元常识点汇总
unit 1 my day
一、要点词汇。
1.四会词汇：
eat breakfast吃早饭 have···class 上······课 play sports 进行体育运动 exercise 活动；运动 domorning exercises做早操 eat dinner吃晚饭 clean my room 打扫我的房间 go for a walk 漫步 go shopping 去买东西；购物 take学习；上（课） dancing跳舞；舞蹈 take a dancing class 上舞蹈课
2. 三会词汇：
when啥时分 after 在（时刻）后 start 初步 usually 一般地；惯常地 spain 西班牙 late 晚；迟 a.m. 午前；上午 p.m. 午后；下午 why 为啥 shop 去买东西；购物 work 作业 last 上一个的；刚曩昔的sound 听起来如同 also 还；也 busy 忙的 need 需要 play 戏曲；剧本 letter 信 live 居住island 岛 always 老是；一向 cave 山洞；窟窿 go swimming 去游水 win 取胜
二、其他往常活动。
get up起床 eat lunch吃午饭 go to bed 上床睡觉
wash my face洗脸 wash my clothes 洗我的衣裳 watch tv看电视 play ping-pong打乒乓球 playthe pipa弹琵琶 go swimming去游水 go running去跑步 do homework 做作业 do kung fu练功夫 play football踢足球 play basketball打篮球
三、频度副词。
always老是，一向（100%） usually一般（80%） often 常常（60%） sometimes（30%）有时
四、疑问词。
when啥时分 why 为啥
五、要点句型。
1、问询别人啥时分做某事的句型及答复。
句型规划：问：when do you+动词短语原形+其他？（你/你们啥时分做某事？）答：i/we（+频度副词）+动词短语原形+at+具体时刻（我/咱们一般在几点做某事。） 例：问：when do you go to bed?（你啥时分上床睡觉？）
答：i go to bed at 9：00p.m （我晚上9点上床睡觉。）
留心：当主语是第三人称奇数（he,she,it,单自个名或奇数名词）时，助动词do要变成does,
句型规划是：when does+主语（第三人称奇数）+动词短语原形+其他？
2、问询别人周末做啥的句型及答复。
句型规划：问：what do you do on theweekend?（你周末做啥？）
答：i（+频度副词）+动词（短语）+其他。
例：问：what do you do on theweekend?（你周末做啥？）
答：i usually read books. （我一般看书。）
留心：当主语是第三人称奇数（he,she,it,单自个名或奇数名词）时，助动词do要变成does,
句型规划是：what does+主语（第三人称奇数）+do+on the weekend?
六、四会语句：
when do you finish class in the morning ? 你们上午的课到几点结束？
we finish class at 1 o’clock . 咱们一点钟结束上午的课。
what do you do on the weekend ? 你周末做啥？
i often watch tv and play ping-pong with my father . 我常常看电视，也常和我父亲一同打乒乓球。
七、语音：
cl /kl/ clean clock class clever
pl /pl / plate eggplant please play
第二单元常识点汇总
unit 2 my favourite season
一、词汇
spring 春天 summer 夏天 autumn 秋天 winter 冬天
season 时节 picnic 野餐 go on a picnic 去野餐
pick 摘；搜集 pick apples 摘苹果 snowman 雪人
make a snowman 堆雪人 go swimming 去游水 which 哪一个
best 最；最高程度地 snow 雪 good job 做得好
because 因为 vacation 假期 all 全；完全 pink粉色；粉色的
lovely 心爱的；秀丽的 leaf 叶子（复数leaves）
fall 落下；【美】秋天 paint 用颜料绘画
二、语句
1. -- which season do you like best? 你最喜爱哪个时节？
-- autumn. 秋天。
2. look at my picture. 看我的画。
3. classes start at 3 o’clock. 三点钟初步上课。
4. i like summer best because of children’s day.
我最喜爱夏天，因为儿童节。
5. -- what do you do often do in summer? 你在夏天常常做啥？
-- i often go swimming. 我常常去游水。
6. good job! 做得好！
7. i like the trees. the colour is very pretty! 我喜爱这些树。颜色很秀丽！
8. i like autumn best. 我最喜爱秋天。
9. the weather is good and the colours are beautiful!
气候极好，颜色很秀丽！
10. -- why? 外啥？
-- because i like summer vacation. 因为我喜爱暑假。
三、句型规划
1. -- which season do you like best?
-- i like + 时节 + best. / 时节.
e.g: -- which season do you like best? 你最喜爱哪个时节？
-- i like spring best. 我最喜爱春天。
2. -- why (do you like + 时节)?
-- because + 缘由.
e.g: -- why do you like spring? 你为啥喜爱春天？
-- because there are beautiful flowers everywhere.
因为处处都有秀丽的花。
第三单元常识点汇总
unit 3 my?school?calendar
一、要点词汇
月份的单词：
january（jan.）一月 february(feb.)二月 march(mar.)三月
april(apr.)四月 may五月 june(jun.)六月
july(jul.)七月 august(aug.)8月 september (sept.)九月
october(oct.)十月 november(nov.) 十一月 december(dec.)十二月
留心：
1、月份的首字母必定要大写。
2、may没有缩写方法，september的缩写方法是“sept.”,其他月份单词的缩写方法都是有单词的前三个字母加“·”构成。
3、月份的缩写方法不必在语句中，只能单独运用。
4、标明“在几月”时，要在月份单词前面加介词in, 但在几月几日用on。
二、常用节假期称号
new year’s day元旦（1.1） tree planting day 栽树节（3.12）
easter 复生节 april fool’s day愚人节（4.1）
may day 劳作节（5.1）
mother’s day母亲节（每年五月的第二个星期天）
children’s day 儿童节（6.1）
father’s day父亲节（每年六月的第三个星期天）
teachers’ day教师节（9.10）
china’s national day国庆节（10.1）
mid-autumn day 中秋节（阴历8月十五）
thanksgiving day 感恩节（11月第4个周四）
christmas圣诞节（12.25）
summer vacation暑假 winter vacation寒假
三、活动称号
sports meet 运动会 easterparty 复生节集会 school trip 学校旅行 chinese test 语文查验 singingcontest歌咏竞赛 birthday party生日集会
四、要害语法
1. 介词in 、on、 at的用法。
1、in后边+上午/下午/晚上/月份/时节/年份。如：inthe morning, in april, in winter, in 2015.
2、on的后边+具体的某一天。 如：onmonday, on april 3rd, on friday morning.
3、at后边+具体的时刻点或与其他词构成固定分配。如：at six o’clock, at 12：30,at noon.
2.要点句型
1、问答某个活动或节日在几月份的句型及答复。
句型规划：问：when is+活动或节日称号？
答：it’s in+月份。
例：问：when is christmas?（圣诞节在啥时分？）
答：it’s in december.（在十二月。）
2、问询别人即将做啥的句型及答复。
句型规划：问：what will you do+其他？
答：i will····=i’ll···
例：问：what will you do for your mum on mother’s day?（母亲节你将为你母亲做啥?）
答：i’ll give her some flowers.（我将送给她一些花。）
3、表达“咱们即将···”的句型。
we’ll···=wewill 后边+动词原形,这是一个一般将来时的语句，标明将来某个时刻要发生的动作或作业。例：we’llhave a school trip.（咱们将有一次学校旅行。）
we’llhave a singing contest.（咱们将有一次歌咏竞赛。）
we’lltake a dancing class.（咱们即将上一节舞蹈课。）
第四单元常识点汇总
unit 4 when is easter?
一、要点短语
draw pictures 画画
drawing pictures 正在画画
do the dishes 洗碗碟
doing the dishes 正在洗碗碟
cook dinner 煮饭
cooking dinner 正在煮饭
read a book 读书
reading a book 正在读书
answer the phone接电话
answering the phone正在接电话
listen to music 听音乐
listening to music 正在听音乐
wash clothes 洗衣裳
washing clothes 正在洗衣
clean the room 打扫房间
cleaning the room 正在打扫房间
write a letter 写信
writing a letter 正在写信
write an e-mail 写电子邮件
writing an e-mail 正在写电子邮件
二、要点句型
1、问询别人具体日期的句型及答复。
句型规划：
问：when is+节日/活动？
（···是哪天？）
答：it’s on+月份+序数词。
（··月···日）
例：问：when is children’s day?
（儿童节是哪天？）
答：it’s on june 1st. （ 6月1日）
2、问询生日的句型及答复
句型规划：
问：when is +或人的+birthday?
（···生日是哪天？）
答：it’s on+具体的日期。
例：问：when is your grandma’s birthday?
（你奶奶的生日是哪天？）
答：her birthday is on june 16th.
（她生日是6月16日。）
三、要点语法
用序数词标明具体的日期
在英语中，“几月几日”可以先说“月”，再说“日”，其间“日”要用序数词。
假定要标明某年某月某日，一般依照“月、日、年”的次序。
例如：march 3rd
读法是：march third
翻译是：3月3日。
june 1st,2014
读法是：june first, two thousand and fourteen
翻译是：2014年6月1日。
基数词变序数词的口诀回想
一，二，三。特别记。
8去t，九去e，ve要用f替。
整十基数变序数，ty变成tie。
th最终加上去！
要是遇到几十几，十位基数个位序。
第五单元常识点汇总
unit 5 whose dog is it?
要点词汇
mine 我的 yours 你的 his他的 hers 她的
theirs 他们的 ours 咱们的 climbing 攀爬 eating 吃
playing 玩 jumping 跳 drinking 喝 sleeping 睡觉
each 每个 other 其他 each other 彼此 excited 振奋地
like 像……那样
要点句型
1. 问询某物是不是是对方的，可以说：
—whose(+物品)+is it/this/that? 它/这/那是谁的？
2. 答复某物是或人的，可以说：
—it’s+名词性物主代词。它是······的。
—it’s+描述词性物主
代词+物品称号。它是······的······
谈论正在做啥，可以说：
3.—what + be动词 + 主语 + doing?······正在做啥？
—主语+be动词+动词ing方法+其他。······正在······
—be动词 + 主语 + v-ing ?······正在做啥吗？
—yes/no, 主语 + be 动词。是的/不是，······正在·····
—can i + 动词原形 + 其他?
我可以......吗？
—yes. /of course. /no, you can't.
可以。/当然。/不， 你不能。
第六单元常识点汇总
unit 6 work?quietly!
一、要点词汇
1.四会：
doing morning exercises（正在）做早操
having···class（正在）上······课
eating lunch（正在）吃午饭
reading a book （正在）看书
listening to music （正在）听音乐
keep 坚持某种状况
keep to the right 靠右
keep your desk clean坚持你的课桌洁净
talk quietly小声说话 turn 次序 take turns顺次序来
2. 三会：
bamboo 竹子 its （指事物、动物或幼儿）它的；她的；他的 show 给人看；指引 anything 任何事物 else 另外；其他 exhibition 展览 say 说；讲 have a look 看一看 sushi 寿司teach教 sure （标明附和）当然 canadian 加拿大的 spanish 西班牙的
二、其他动词短语的-ing方法
getting up（正在）起床
watching tv （正在）看电视
playing sports （正在）进行体育运动
playing the piano （正在）弹钢琴
sweepingthe floor （正在）扫地
watering the flowers（正在）浇花
climbingmountains （正在）爬山
flying kites（正在）放风筝
三、要点句型
1、如何问答多自个或动物正在做啥
句型规划：问：what are+多自个/动物+doing?（···正在做啥？）
答：they are+动词ing方法+其他。（他/她/它们正在···）
例：问：what are the childrendoing ?（孩子们正在做啥？）
答：they are playing.（他们正在玩耍。）
2、如何问答单自个或动物正在做啥
句型规划：问：what is +单自个/动物+doing?(···正在做啥？)
答：he/she/it is +动词ing方法+其他。(他/她/它正在···).
例：问：what is your mother doing?(你母亲正在做啥？)
答：she is cooking lunch.（她正在做午饭）
问：what is your father doing?（你父亲正在做啥？）
答：he is cleaning the window.（他正在擦窗户）。
四、四会语句。
what are they doing ? 它们在干啥？ they are eating lunch ! 它们在吃午饭。
what’s the little m doing ? 那只小山公在干啥？
it’s playing with its mother . 它在和母亲玩耍。
shh. talk quietly . 嘘，小声说话。 keep your desk clean . 坚持桌面规整。
五、语音：wh字母组合在o前发/h/ 其他的发/w/
wh /w/ what when where what white wh / h/ whose who whole
声明 这篇文章材料来历于网络。以上图文，贵在共享，版权归原作者及原出场一切，内容为作者观念，并不代表本大众号附和其观念和对其真实性担任。如触及版权等疑问，请及时与咱们联络。共享的本钱版权归于原出书机构或印象公司，本本钱为电子载体，传达共享仅限于家庭运用与交流心得、参阅和辅佐收购抉择计划，不得以任何理由在商业行为中运用，若喜爱此本钱，主张收购实体产品。回来搜狐，查看更多
责任修改：
