以梦为马,开放芳华岁月——向阳大学英语讲义剧展演

style="position: absolute; width:0; height:0; overflow:hidden; left: -9999px; top: -9999px;">以梦为马，开放芳华岁月——向阳大学英语讲义剧展演sunshine ??

<p>为了遵从实施《英语课程标准》中以学生为主体，以学生的实习活动为主线的英语课堂教育方法，厚实推进学生英语课外活动的打开，营建稠密的英语学习空气，培育学生的英语学习快乐喜爱，高密市向阳大学英语组举办了英语讲义剧展演活动。</p><p>本次活动以讲义单元论题进行改编，学生们充分发扬了主动性和自我创造性。</p> <p>在讲义剧前期的预备期间，英语组教师们多次会议参议如何将讲义剧扮演引入课堂，使学生亲自参加，亲自领会不怜惜境中的文明材料，然后前进学生的英语水平与持续打开才能。</p> <p>孩子们一拿到剧本，就很细心地初步背了。课间、放学后都会抽出时刻来排练，教师不断地帮同学们排练动作，批改剧本。同学们一遍一遍地对戏，孩子们说：“在这个进程中，咱们的词汇量添加了，背单词越来越快，也越来越喜爱学英语了！” 我们累并高兴着！</p> <p>同学们活泼预备，快乐喜爱稠密。下面让咱们一同来看看同学们的精彩扮演吧 ??</p> <p>7.13班《lost and found office》</p><p>(根据七大学下册module 1改编) </p><p>同学们的扮演个性轻松愉悦, 扮演天然生动，情节环环相扣，以流利的英语展示失物认领处的场景和故事，充溢

日子化气味。为同学们的精彩扮演喝彩！??</p> <p>7.21班《around beijing》环京游</p><p>(根据七大学下册module 6改编)</p><p>以轻松开心的方法，展示了游客问路的景象。扮演自若，联接顺畅，终场一段《洗手歌》，联系当下，表达了小演员们对疫情的活泼情绪。给优良的小扮演者们点赞??</p> <p>7.12班 7.16班 《music has no boundary》</p><p>(根据七大学下册module 12改编)</p><p>12班和16班的同学经过演绎学校西方音乐社团和东方音乐社团之间的敌对敌对，到后来的完满交融，渗透了尊敬不一样国家的文明和音乐，音乐无国界的精力和本质。更是一场音乐剧般的视听盛宴。</p> <p>7.3班《online shopping is changing our life》(根据七大学下册module 5改编)</p><p>网上购物给咱们的日子带来了很大的便当，孩子们经过精彩生动的扮演，使我们似乎置身购物的现场，饶有诙谐的言语，接地气的扮演方法获得了我们的共同好评！</p> <p>7.11班《shopping》</p><p>(根据七大学下册module 5改编)</p><p>与当下盛行的网上购物比较，传统的购物方法又是怎样的呢？11班的孩子们精彩的扮演引来台下一阵阵笑声与掌声，流利的口语也展示了学生们厚实的根柢功。</p> <p>7.13《life in the future》</p><p>(根据七大学下册module 4改编)</p><p>如今科技不断打开，咱们的日子也在不断发生改变。13班的同学以自个一起的扮演方法，展示了将来世活的不怜惜境，使观众被同学们精深的扮演与脑洞所服气。</p> <p>7.17班《cinderella》</p><p>灰姑娘是一部经典的神话故事，也是英语话剧中的顶台柱，17班学生以精巧的服装与道具，呈现出完满的舞台作用。同学们从大学习到即便极度困难困难，只需胸怀对夸姣将来的无限神往，坚持仁慈与活泼的心态，究竟就会获得夸姣日子。</p> <p>7.10班《花木兰》</p><p>当英语遇上我国传统文明又该磕碰出怎样的火花呢？10班的同学们以自个精深的扮演，展示出花木兰的飒爽风味。在扮演进程中，中西方文明的交融使孩子们不只感遭到英语的魅力，更对我国传统文明有了更深的了解。</p> <p>7.8班《snow white》</p><p>经典故事再现。 每个孩子在幼儿时都读过《白雪公主》，冰雪聪明的公主，典雅谦逊的王子，凶狠的王后……每一个人物都给咱们留下深化形象。孩子们的用心演绎把咱们带入一个夸姣的神话世界。</p> <p>7.4班《giving directions》</p><p>(根据七大学下册module 6改编)</p><p>日子化的情境，流利的口语，天然流通的扮演，使同学们在扮演的进程中掌控了问路时一系列英语表达，抵达了寓教于乐的作用。</p> <p>7.9班《little red riding hood》</p><p>经典的故事，搞笑的演绎，将我们带入一个奇特般的神话世界。</p> <p>7.5班《lost and found》</p><p>(根据七大学下册module 1改编)</p><p>5班同学充分发掘教材中的活动要素，将讲义改编成靠迩来常日子的英文剧本。有故事，有人物，有情节，经过扮演，形象直观地向我们演绎了教材。</p> <p>7.7班《goldilocks and little red riding hood》</p><p>(根据七大学下册module 8改编)</p><p>金凤花与小红帽的完满联系。</p> <p>7.3班7.13班7.22班《goldilocks》</p><p>(根据七大学下册module 8改编)</p><p>3班、13班、22班，演绎着一起的经典英文故事，并对经典故事进行创造性改编，有着各自的风貌，展示了每位演员的一起魅力。</p> <p>7.18班《sleeping beauty》</p><p>一个奇特的文明古国，一段秀丽的传说，爱心和蔼良是永久的主题。为了传递爱与仁慈，18 班学生用惊险、传奇、充溢魔幻颜色的神话故事《睡佳人》，来告诉同学们要学会永久坚持仁慈，正义总能打败贪婪和凶暴。</p> <p>结束后郭校长关于学生们的体现进行了点评，必定了学生们的用心预备与精彩扮演，一起又提出了更高的期许，期望学生们找到学习英语的快乐喜爱，将英语融入自个的日子。</p> <p>　 小演员们前期充分的预备以及精彩扮演，让他们在舞台上开放出耀眼的光辉。</p><p> 经过这次英语讲义剧扮演活动，既增强了学生们勇于运用英语、表达英语的愿望，将故事主题与学生思维进行交融，培育学生构成杰出的价值观。</p><p> 信赖往后同学们的英语水平必定会再接再厉，更进一步!</p><p><br></p>

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