教了20年英语，就总结出一条英语学习办法

早晨带着小宝在楼下遛弯儿，碰到邻居，问我学英语有啥诀窍？她的两个孩子英语都不太好，一个大学，一个大学。教了20年英语，这个疑问被许多次问到，诀窍，诀窍。我只能很怅惘地告诉邻居，真的没有诀窍。作为英语教师，我也想让我的孩子们都悄悄松松地学好英语我在网上报了许多的课，啥联想回主意，啥词根词缀法，啥追根溯源法，啥天然拼读法，..... ....我都会去测验，去跟着学，学到了之后可以获益我的学生。联想回主意，需要你先记住许多的单词，你才会联想起来串起来。有一个单词发散到另外几个单词，这个办法仍是可取的，但相同需要许多的回想。词根词缀法，英语的词根词缀就有4000多个。与其花许多的时刻去记住词根词缀，不如把那个功夫和时刻直接用来记住大学时刻需求的3500个单词。假定要记两万多个单词，或许词根词缀会有协助。但对大学生，大学生没有必要。追根溯源法，更不可以取，我听教师讲了一个多小时，就讲了两个单词的来历，讲的的确有意思，可以晓得许多的西方布景常识，但这个功率，需要至少花十年时刻来学完高考必背单词了。背单词，没有啥诀窍，重复重复，诲人不倦地重复。书读百遍，其义自见。单

词读100遍，再也忘不掉。假定不信赖，请试着去忘掉，早上好，用英语怎么说？开始你学的时分也是一遍又一遍的重复，很难很难才学会。学英语，没有啥诀窍，单词单词，就像要盖房子，有必要先一块块搬砖头相同，我

们要像搬砖相同，一个一个地搬单词。假定我的教育能让我自个做主，我会在高一这一年，让一切的孩子把大学三年的单词都背会，重复背，重复背，直到再也忘不掉。接下来两年，大有些的习题，也就是简略的语文现代文阅览，势不可当。我告诉邻居，背单词，邻居觉得我的办法太陈腐，不承受。我只能无法地笑笑，期望我们能发现一些新颖又有用的学英语办法，敬请奉告我知。