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成人英语启蒙最佳在6岁之前初步。家长要有这个知道，英语启蒙的最重要的当地是在家里，最首要的担任人就是家长自个，千万不要把成人学好英语的期望寄予在培训班或许学校。
因为习得英语需要许多的时刻润泽在英语的环境里，只需家里才有这样的条件。
家长要做的是，在家里创造杰出的视听环境。假定孩子小，比方在0-2岁，可以听英文儿歌像super simple song这类的。2岁初步，可以从看简略的英语动画片初步，平常在家里可以播映动画片的音频。让孩子了解英语声响，喜爱上英语声响。许多的高质量的英语语音输入对错常重要的。
然后，家长可以和孩子共读简略的绘本。绘本图文并茂，孩子会喜爱的。主线是，每天要坚持听英语。
下文是群里的谈论，共参阅。
那不是先听才干说出口，莫非鹦鹉靠看说出口? 如今咱们就是谈论徐教师这个听，其他的都放在后边。
成人学言语难的缘由 ，就是总想去了解，总想用双眼去看。
这样功率反而低。
我们用自个觉得行的办法操作就行了。
谁也不必说服谁。
完全有这个可以，可是咱们为了维护视力，又不那么着急前进英语水平，就首要靠听了，如今现已抵达了徐教师说的嗜听的程度。
这种结论 需要许多的计算数据做撑持。
瞎子学说话是需要干与的。
我用的是原典法，孩子用的也是。往常听的多，看的少。
我雅思听力6到8，也不怎么看文本。不过这不能直接否定可了解性输入。
不要想当然觉得特别儿童可以无师自通学会言语。
行为起来是真的，管他黑猫白猫。理论上的，不能一部了解到位。
我极猎奇两个同龄成人，
假定我们都是听80%时刻，看20%时刻，相同的内容，只是次序不一样，一个成人是看-听-，一个成人是听-看，不知哪个非常好作用。
一年半多不到两年时刻，听书学会两千多个听力阅览词汇，没怎么操练写。
关于理论这块，咱们都是瞎子摸象，仍是快快行为起来，自个实习出来，
略微学点脑科学吗.....我滴天。
这个疑问将便利的处置。
哈哈哈哈哈哈群里吵翻了。
可以不算快，可是关于咱们来说性价比很高了。
这就对了，不否定其间一种观念，其实两种观念并不冲突，都不是伪出题。
这就是道神通器，寻求“术”，原理不晓得，然后就是疑问成堆无解。
其实徐教师的书把脑科学讲得很理解了。
语法怎么弄。
我认为看了听作用没有听了看好。
语法不必学，我是说成人子。
原典法写得很理解，先听再看。
我做了实验的。
我是得好美观看道了，我先看的术，也是成堆疑问无解，道还没怎么看呢。先听起来，我逐渐看道。
亲们，我刚进群，还不是很晓得咱们的理念，请问这些音频是不是就是儿歌、动画获取的音频，没有说明啥的？
学龄前没必要学语法，上学了天然会教的。
?完全认同，我家孩子也是这样。
大班就初步跟着学。
教都不必，听多了自个就会了。
传闻读，跟着学校总结总结就满足。
我就是看了徐教师的观念，完全附和才进来学习的。
语法只是告诉你，为啥你平常说的这句话要这样说。
早年自个瞎整得没有理论撑持有点心虚。
总结性常识。
语法是言语学家想出来的东西。
把说话的规则写成文字。
就这么简略。世上本无语法。
为啥都没有。语法就是告诉你，话要这么说。哪有为啥。
我国的文盲不理解语法，但照样能说汉语。
对啊。
语法这块，克拉申的可了解输入和原典法都是共同的。
我如今也不记住汉语的语法了。
学过的完全忘了。
日用而不知
关于一般人来说，学语法最大的作用是考试。
对。
是的。
而且是靠书面的考试。
不是书面的试，根柢没人讲究你的语法。
我了解语法只是为了考试。
可了解输入和原典法，都是要学习者脱离语法的枷锁，所以两者是不敌对。
那早年学习过那些机械语法的咋办啊？
不要非此则彼。
而且咱们大大都人学英语都太名利了，让孩子学英语除了考试之外，还有就是晓得世界。
（全网同名，楚楷爸英语启蒙，共享儿童英语启蒙的方案和本钱。）
