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关于英语口语,我国人大都有同感,"难"呀,别看咱们考试有个好分数,要是让他说上一两句就哑口了。英语分为传闻读写，望文生义，听是放在第一有些的。那么除了重复的操练听力之外，啥对听力最有协助呢?就是第二部地说。
说也分为两有些第一有些是说准，就像汉语学拼音相同。第二有些就是，流利精确的表达，那么就像汉语的汉字词汇堆集相同，最终到语句，长篇大论。
我跟我们简略地谈论一下对英语听力。对听最有协助的是，说准。插一个题外话作为比方。我如今当前日子在浙江省绍兴市，许多老一辈的老一辈不会说一般话，甚至听不理解一般话。为啥?这个道理很简略。在他们的大脑里，在他们的耳朵里没有一般话的发音的这些字符和对应的汉字。那么他们就听不理解一般话，也说不出来一般话。
这下我们大约理解，说准英语的必要性了吧?学好学准英语的发音，不可是像有些教师说的，你发音要说准是为了装，是为了显得地道。这必定是最终的一步诉求。而且具有这种观念的教师，他必定发音不标准，不理解得啥是天然发音，天然拼读，也分不理解英式音标美式音标，英式发音美式发音。
学习精确的音标体系学习，精确的音标发音，进一步学习连读，略读。笼统来讲就是美国人怎么样组织他们嘴里的各种声响在一同，最重要的意图是你经过树立精确的发音在大脑里，然后去接收外界传输进你耳朵的精确的英语信息，也就是外国人嘴里讲出来的正确英语，那么你就能听懂了。
而且不管是关于成人仍是幼儿英语学习，都首要要做到听懂说准，然后再思考写作。究竟言语的最根柢的用法就是交流是口头交流，比方说世界上各个国家有文盲的存在，哪怕是卖菜。总之你需要言语。
因为咱们国家的英语教育，从小有应试这一个硬性标准。那么咱们注重的是语法，写作之类。这儿
不是说语法不重要，语法非常重要，是你的言语丰厚而且具有逻辑性的根柢。可是第一步，你假定开不了口，假定说禁绝，你就失掉了最根柢言语的意义，然后就会构成咱们学了几十年英语之后，仍是哑巴英语说不出来，后来还得找另外办法去开口去学口语。
而且音标读音的学习必定要树立在词组，短句的基础上，因为你在读准了单个音标的一起要联系连读和略读去，晓得不，同音标的改变。比方一切的松元音和紧元音的区别，然后紧元音在非重读方位上他会被读成反写的英文字母e，也就是最松的发音。还有福音字母t有七种发音。咱们能不能听到t，有的时分t变成d，为啥?这是咱们在学习每一个单独音标的时分，有必要一起学习的。
关于操练发音 , 我自个的办法是这样的 : 先正音,能精确读出每一个音标,这是个最根柢的事。单词,先根据自个的常识读出这个单词,然后在听录音,纠正自个的发音,这样形象深化。
其次来说表达 ，首要要多听录音原文,每天早上大声朗读课文,要抵达这样的一个方针:听过一段录音,读过原文一句话就能马上了解他的意义。还有,流利的表达体如今与人交流的才能.所谓与人交流的才能 ,首要这自个需要回有清楚表达中文地才能,这也需要训练.然后在试着用英语说 ,初步时必定不习气,
所以要坚持，最佳去学校的英语角和其别人交流,那里的环境必定好些。最终来说一说。这个知道指的是你有没有养成用英文思考的习气。假定没有这个习气 , 那么你的口语将永久是在翻译 , 或是在背诵,总要经过心里里的一番思索,达不到外国人的随口任意地去
表达自个的自愿.这一点很重要。就像打篮球相同,不是你用心去打球(添加你的 反映时刻,可以损失良机),而是一种"无条件的反射"。
