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??上午好啊，之前给我们写了保姆级的剑一学习攻略（点这儿回看）后，就一向有姐妹在催其他等级的学习攻略和方案，今日就接着讲如何科学备考剑桥英语中的第二等级，剑二。
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剑二、剑三是孩子英语学习中非常要害的两个期间，深度影响了孩子的学习习气、情绪和思维方法，想让孩子的英语基础打得更厚实，稳稳迎战剑二考试的，必定要保藏好我的原版教材攻略文，会给你
许多启示的。
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我本年的方案仍是一个主线三个根柢点，尽管还差一个口语的没看到特别适用的，但根柢上听、说、读、写都掩盖了。
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剑桥回想：剑桥英语怎么学？这是我和出书社联合做的主力攻略！
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今日的文章就是环绕剑桥官方教材来做的攻略贴，话不多说，直接初步。
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首要，先跟我们讲讲剑二和剑一的差异，先来看一张比照图▼
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可以看到，剑二的词汇量比剑一的词汇量是多了310个的，而且在考试需求中，对简略的英语内容的需求也从“能了解”变成了“能谈论”，这意味着要让孩子“多开口”、“多互动”，所以要打好剑二娃的阅览水平缓即时反应才能。
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最重要的是，从剑二初步就有写作题了▼
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所以孩子的书写和表达才能，也是咱们要紧抓的要点，正因如此，我才配上了更多的专项操练教辅，给孩子们打好词汇量、语法和作文的根柢功。
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叨叨完给我们分配本钱包的逻辑后，下面就来讲我们最关怀的疑问：教材究竟怎么用？
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和剑一的pp相同，我也给我们配备了独家的辅导攻略，处置老母亲们不晓得“怎么教”、“学哪页”的疑问。在本钱包里配备的“白板”里，点击上面的“teachers’book”，就能看到细到脚趾头的辅导攻略了。
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下面就用power up 2（简称pu）的第一单元给我们演示一遍，咱们可以怎么带孩子学好这本书。
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翻开pu的第一页，目录就现已给出了孩子即将学习的9个单元，给出孩子要学的主题、词汇等等内容。
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但我接下来要讲的要点，是每个单元里的12末节课程↓
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我把这12节课的内容翻译了出来，这每一节的内容就刚好对应书本上的1页。
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而白板里的辅导攻略更是把孩子看的教材页面，和家长要看的辅导页面做了逐个对应，孩子学到哪页，咱们就跳转到哪页来辅导。
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我用pu的第一单元来给我们演示一遍：
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01
根柢课堂流程?
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一、看学习方针
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辅导攻略上，每一末节的课程都会给出学习方针，家长在带孩子学习前可以先简略地过一遍，晓得这节课的大致学习方向，并预备好学习的材料。
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比方unit 1 l1的学习方针，就是：
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带孩子谈论村庄
学会用如今进行时描绘动作
学商洽论自个的往常
用一般如今时和时刻来发问或答复
学习如何维护咱们的地球
预备材料：视频、五颜六色笔或铅笔、课程作业表
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二、课前预备
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1.自我评价（sa）
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翻开教材第6页，给孩子看这幅画，并问他一些疑问，比方:
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你能去游水吗?
这个湖是啥颜色的?
有船吗?房子在哪里?有许多树吗?
你能看到一片森林/一座山/一些石头/一些草吗?树上有树叶吗?
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给孩子填下评价表，把不了解的单词和现已掌控的单词写在上面
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2.热身：
和孩子用英文讲出村庄里有的五样东西，例如:鸟、牛、羊、花、农场，谁先讲出来就算赢。
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二、正式学习
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1.播映视频
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播一段关于村庄的视频，然后指着那个空白的框，问孩子：你能在村庄里看到啥?把它画在这儿。
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孩子画完之后，家长用英文告诉孩子他们所画物品的称号。
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2.课间使命：做一份日程表
给孩子演示怎么做一个日程表，告诉他：“往常事务就是咱们每天都会做的作业。”然后教孩子制造日程表并向家长展示出来。例如:i get up at seven o'clock.
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三、操练
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让孩子结束活动用书第6页，并圈出他们想要前进的技能和想要学习的新单词的数量，并画出他们想学着用英语说的东西。
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最终用小游戏给孩子总结：
咱们有许多往常事务，比方咱们每节课都做啥?（假装自个在上课，让孩子说出你正在做啥，例如:
i open the door.
i write the date on the board.
we get out our books.
i say 'good morning.' ?you say 'good morning,."）
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做完这些活动，一节课就上完啦~其他末节的课程也是相同的流程，只是内容会根据这节课的主题来改变。比方在“词汇展示”这节课里，学习方针就会以新单词为主；
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而在“语用操练”这节课里，学习方针则会以新句型为主。
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又比方“故事拓宽”这节课上，还会多出一个“社会情感技能”的活动。这节课讲的是，两个孩子赛跑，其间一个不留神颠仆了，跑在前头的孩子扔掉了成功，转过头扶起兄弟的故事。
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看完故过后，除了可以给孩子操练完形填空，咱们还可以给孩子讲讲如何协助别人：
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i can help carry books or bags.
i can help someone who falls in the playground.
i can talk to someone who is sad or scared.
i can talk to someone who's got a problem.
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02
要点重视啥？?
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讲完一节课的流程怎么走，我还想和我们要点聊聊每个单元的第11节课：a1 movers preparation（剑二考试操练）。
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就算前面的辅导有些没完全做到，也必定要在这个有些陪孩子仔细心细过一遍，因为它直接仿照了剑二考试的真实情境！
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它在每个单元都组织了剑少的必考题型（听力、阅览与写作、口语），学完一本，就能把考试的题型都过一遍。
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第一单元的是口语，我给我们演示下要怎么练。
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一、学习方针
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咱们要先晓得这个操练的方针，才干非常好地评价孩子的才能水平：
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学习方针：孩子能答复根柢的自个疑问并谈论两幅图像之间的差异(a1 movers口语)。
新单词：farmer、have a picnic、sandwich
旧常识：animals, countryside, food and drink, tap、tree、wash（her） hand/ boots，have got，here...
如今进行时，一般如今时 there is/are
材料：纸，彩笔或铅笔，剑二口语第一有些的操练纸、村庄和往常事务的闪卡
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二、课前预备
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和孩子说：让咱们初步操练考试吧~
告诉孩子：咱们在考试中要大声地把话讲理解。另外在考试前，考官会问一些关于你的疑问。
给孩子演示考官是怎么问的：
what's your name??
where are you from？
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三、正式操练
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1.情境仿照
看着剑二考试的疑问，和孩子彼此演练，轮流当考官来给对方问书上的疑问
what's your name??
how old are you？
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2.看图说话
给孩子展示a1 movers口语（第一有些)的例题，告诉孩子，考试的第一有些有两张图像，要找出图像之间的四个不一样点。指着图像a，问孩子这是谁?（农人）?
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孩子要尽可以多地说出关于图像的内容（野餐和三明治），另外，还要鼓舞孩子运用不一样的规划(i can see…there is/are….have got...如今进行时和方位介词)，例如：
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yes, there's a farmer.
what’s doing?
yes,there’s a orange fish.
where is it?
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像这样的口语题，辅导攻略连参阅答案都给咱们备好了，不晓得怎么给娃讲答案的，可以直接抄作业了！
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讲完对应剑少考试的有些，最终就是单元回想有些了。
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仍是以第一单元为例，孩子之前做的日程表要派上用场了，要让他给咱们讲讲这个日程表里有些啥活动，然后再对孩子的表进行发问：what time do you have lunch?
（你啥时分吃早饭？）
?when do you get up?
（你几点起床？）
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回想完日程表，咱们就可以根据辅导翻开活动用书，陪孩子一同玩投骰子答疑问的游戏▼
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最终，就是回想咱们的学习方针。
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跟着辅导攻略的指引翻开活动用书，里边的“才能向日葵”上有关于这个单元的学习需求，假定孩子觉得自个可以做到，就在上面打个勾。
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然后找出五个以上新学的单词。把它们写在单词库里。
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一套流程走下来，咱们就结束了一个单元的学习了，是不对错常充分呢？
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我晓得这时分，必定会有姐妹问：这会
不会很费妈？
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所以在文章的最终，就来和我们聊聊最要害的“学习方案”疑问。
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03
学习方案如何做？?
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姐妹们大约也发现了，孩子用的教材，一页只需几张图像、一两个音视频，这就致使一个表象：囫囵吞枣的孩子，半小时就可以刷完5、6页；而精心备课的家庭，页景Ｍ能讲上半小时。所以谈到原版教材的辅导方案，真的可以说是“丰俭由人”。
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所以我一向认为，家长能给到的撑持，就是抉择这套教材用得好不好的中心要素。
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假定孩子现已有很强的自学才能和词汇量，咱们当然可以把白板交由他自个分配，让他跟着书本中的指引走下去；
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但假定孩子本身的基础不可厚实，我仍是主张我们，花上一些时刻去预备和孩子的互动内容，做孩子的引路人，这样他对英语的快乐喜爱才会被非常好地激起起来。
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而关于低龄的孩子来说，这些课堂互动不是“无吃苦”，而是英语环境的描写，也是让孩子开口说英语的推手。
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在咱们的英语合作群里，我还看到了许多母亲们的尽力和付出，有写备课笔记的、有做课堂复盘的、甚至还有把辅导攻略翻译打印成册的。
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她们战胜了一个又一个妨碍，想出了一招又一招伴学绝技，只为了给孩子营建一个风趣的、有内容的家庭课堂。
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正是这一个个情投意合的“战友”们，让我深信正在做的作业，有着非同寻常的意义。
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不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
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不以“学多少页”为标准，用心去学到位，学出快乐喜爱，才是方案中最重要的作业。愿我们都能找到合适孩子的学习节奏，一同感触原版英语的魅力。
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