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如今有个风趣的情况，不晓得你们留心到了没：如今的宝爸宝妈们广泛偏重娃娃们英语发音要标准，致使于娃娃们一张口，就是一副地道的英语口音，片刻间给你一种哇塞，这娃英语好好啊！可是我想说的是，好的发音才是口语好的标志？你这让硅谷里那些印裔高手情何以堪！
那过于寻求标准的发音究竟好不好呢？英语对咱们来讲就只是一门东西英语口语是不是好，评判标准可不只是你的英语发音、语调，最重要的大约是你的口语表达的内容是不是精准、你的语法规划是不是精确、你的单词是不是用的精确....而绝不是一味偏重在英语的的发音和语调之上！认为英语的口语好就是英语发音标准英语的发音和语调标准，充其量就使得你的英语说起来更像个外国人说的而已，但假定你不注重口语，那就比如一个北京人操着一口地道的北京腔唱着北京二人转.....，这样是不是很有违和感？那些讲演好的人必定是发音标准，在语调上愈加接近标准的英语发音标准么？我觉得内容远远比发音重要的多！
就比如一自个操着一口非常标准的播音掌管腔，但他说的话驴头不对马嘴！你还觉得他的表达才能强么？同理，假定一自个的一般话不是很标准，但他讲的话的内容引经据典，前后照顾，逻辑才能很强，一般简简略单的几句话就能将意思表达得很理解，而且你还能从他的话中承遭到许多有用的消息，与君一席话，胜读十年书！各位宝爸宝妈们你们觉得以上两种，哪种才是谈锋好呢？我信赖各位都现已有了答案吧。语法常识碎片化各位宝爸宝妈们有没有发现一个疑问：咱们能做对许多习题，英语考试能拿高分，但却很稀有人看得懂英语原著！或许去听一场纯英文的讲座，咱们大约只能猜得出对方说的啥意思，有的时分只能捕捉几个要害词，但就是不能完全了解其间的意思！咱们也非常尽力地学习了各种英语语法常识点，英语单词没有8000也有7000了，但为何一碰到英文原著咱们就束手无策了呢？
因为，咱们国家的教育方法，许多区域学生触摸英语是从大学初步的，可是中考英语也算在
总本分，而且分值不低，这就致使咱们教师只能选择一种极点的方法：将英语语法打碎成一个一个常识点，而且强行灌注给学生！英语考试小到期中期末考试，大到中考高考，就是对这些常识点进行查核，只需常识点掌控的够硬，英语单词数量到位，英语考试不拿高分也难！可是一旦触摸到更高层次的考试，比方专业英语考级、雅思托福之类的，咱们又发现正本咱们之前的英语的学习办法全都错了！这就是为何咱们老是吐槽自个，只会书面考试不会口语了！任何一种言语都有言语内部规则，主谓宾等等都是不一样排序的，需要咱们花时刻去理
解，然后将语法收拾成一套结束的体系。
