刚刚,宁波市2021年中考英语听力口语主动化考试阐明发布

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原标题：刚刚，宁波市2021年中考英语听力口语主动化考试阐明发布

今日，由市教育局教研室编写的《宁波市2021年中考英语听力口语主动化考试阐明》（简称《考试阐明》）正式发布。《考试阐明》共分为六有些，介绍查验意图、查验需求、查验内容、试题难度、试卷构成以及例卷与评分标准，考生们先来一睹为快吧。

宁波市2021届结业生英语主动化考试时刻

2021年我市中考英语听力口语主动化考试时刻为2021年3月31日、4月1日（周六、周日）两天。主动化考试满分值为25分，计入2021年中考英语科成果（总分120分，书面考试有些满分95分）。为了便利考生和考务人员了解考试流程、检查验场核算机运转情况，2021年1月20—21日举办全市仿照考试。

宁波市2021年中考英语听力口语主动化考试阐明

一、查验意图

实施《责任教育英语课程标准》的需求，推进大学英语教育变革，前进学生归纳言语运用才能，然后进一步推进本质教育。

二、查验需求

契合《责任教育英语课程标准》关于五级的根柢才能需求。

听

（一）能根据语和谐重音了说明话者的意图。

（二）能听懂有关了解论题的说话，并能从中获取信息和观念。

（三）能凭仗语境战胜生词妨碍、了解粗心。

（四）能听懂接近正常语速的根柢没有生词的材料。

（五）能关于所听语段的内容记载简略信息。

说

（—）能比照联接地朗读所学课文或难度恰当的言语材料。

（二）能根据景象提示用英语答复疑问。

（三）能就了解论题，根据所供给的信息，说一段话（不少于7句）。

（四）在以上口语活动中语音、语调天然，口气恰当。

三、查验内容

（一）所学课文或难度略低于所学言语材料的短文。

（二）往常交际用语。

（三）往常日子论题。

1. 自个简况;2. 学校日子；3. 快乐喜爱喜爱；4. 环境维护；

5. 协助别人；6. 安康体育；7. 饮食清洁；8. 文明背就粱

9. 旧日阅历；10. 将来方案；11. 其他。

四、试题难度

难度系数控制在0.80-0.85。

五、试卷构成

（一）听小对话答复疑问（计5分）。

（二）听较长对话答复疑问（计5分）。

（三）听短文答复疑问（计5分）。

（四）朗读短文（计3分）。

（五）景象问答（计2分）。

（六）论题简述（计5分）。

六、例卷与评分标准

（一）例卷

第一有些听小对话答复疑问（计5分）

本有些共有5道小题，每小题你将听到一段对话，每段对话只听一遍。在听每段对话前，你将有5秒钟的时刻阅览标题；听完后，你还有5秒钟的时刻在屏幕上点击你认为最适合的备选答案。在听到“嘀”的信号后，进入下一小题。

1. where is eric going for vacation?

a. tokyo.b. the great wall.c. washington d.c.

2. what is ken’s dream job?

a. a doctor.b. a teacher.c. a pilot.

3. when are the speakers going to meet?

a. at 10:00.b. at 11:00.c. at 12:00.

4. what does ben do every weekend?

a. play basketball. b. play volleyball.c. play badminton.

5. how did mike go to school this morning?

a. by bike.b. by car.c. by bus.

第二有些听较长对话答复疑问（计5分）

本有些共有5道小题，你将听到两段较长对话，每段对话听两遍。在听每段对话前，你将有时刻阅览有关小题，每小题5秒钟；听完后，每小题你还有5秒钟的时刻在屏幕上点击你认为最适合的备选答案。

如今听一段较长对话，答复第6~7两小题。答题结束，请等候 “嘀”的信号后，进入下一段较长对话。

6. what party is it?

a. a welcome party. b. a birthday party.

c. a housewarming party.

7. when is the party?

a. on may 9th. b. on may 10th. c. on may 11th.

听下面一段较长的对话，答复第8~10三小题。

8. who went to jacky cheung’s concert?

a. mike.b. mike’s parents.

c. mike’s whole family.

9. where did they enjoy the concert?

a. in ningbo.b. in shanghai.c. in taizhou.

10. how did they get there?

a. by plane.b. by train.c. by car.

第三有些听短文答复疑问（计5分）

本有些共有5道小题，你将听到一篇短文，短文听两遍。在听短文前，你将有时刻阅览有关小题，每小题5秒钟；听完后，每小题你还有5秒钟的时刻在屏幕上点击你认为最适合的备选答案。在听到“嘀”的信号后，进入查验的第四有些。

11. what did the girl lose?

a. a wallet. b. an address book. c. a bag.

12. where did the girl lose it?

a. on the bus.b. in a café.c. she didn’t know.

13. how much money did the girl have in it?

a. $9.b. $19. c. $90.

14. what does the wallet look like?

a. blue and small.b. brown and big. c. black and new.

15. who gave this report?

a. a bus driver. b. a shop owner. c. a policeman.

第四有些朗读短文（计3分）

你将有1分钟的时刻了解屏幕上的短文。在听到初步录音的提示后，请将短文朗读一遍，时刻为1分半钟。读完之后，请等候“嘀”的信号，进入查验的第五有些。

my parents and i live near a supermarket, so it’s very convenient to shop. but it’s sometimes crowded. sometimes it’s so noisy that i can’t stand it. so during the summer holiday, i usually go to my grandparents’ home.

they have lived in the countryside since they were born. i love the fresh air and beautiful sunshine there. i go fishing with my cousins and feed the chickens with my grandma. it’s so much fun. in the afternoon, i enjoy reading under the big tree in the yard.

life in the countryside is peaceful and comfortable. and it has left many sweet memories in my heart.

第五有些景象问答（计2分）

你有10秒钟的时刻阅览屏幕上的景象提示。之后，你将听到两个疑问，请根据景象提示的内容用英语进行答复。留心，每个疑问问两遍，每题的答题时刻为15秒钟。答复结束后，请等候“嘀”的信号，进入查验的第六有些。

请看下面的景象提示：

上星期天林涛打球时受伤了，他卧床歇息了三天。

第六有些论题简述（计5分）

你有2分钟的时刻阅览屏幕上的要害提示，并作答题预备。在听到初步录音的提示后，请用英语进行论题表述，你的表述有必要包括下列要害且不少于7句话，时刻为1分半钟。

要害：

1.英语在咱们的日子中变得越来越重要。学好英语，和外国人交流就便利了。

2.我现已学习英语多年。我非常喜爱英语。

3.上课时我细心听讲、课后我喜爱向教师发问，周末我常常听英语歌曲、看英语影片。

4.我期望能结交一位美国笔友来前进我的写作水平。

（二）例卷参阅答案与听力材料

1-5. bcaac 6-10. cabcc 11-15. acbbc

第五有些景象问答（计2分）

疑问录音文字：

1. when did lin tao get hurt?

2. how long did he stay in bed?

参阅答案：

1. last sunday./ he got hurt last sunday.

2. three days./ for three days./ he stayed in bed for three days.

第六有些论题简述（计5分）

english is becoming more and more important in our life. it’s convenient for us to communicate with foreigners if we learn english well. i have learnt english as a subject for many years. i like english very much. i listen to the teacher carefully in class. after class, i like to ask the teacher for help. on weekends, i often listen to english songs, watch english movies and read english books. they’re interesting and helpful. i hope to find an american pen pal to improve my writing skills.

听力材料

第一有些听小对话答复疑问（计5分）

1. w: hi, eric! do you have any plans for vacation?

m: yes, i’m going to china with my parents. we’ll visit the great wall.

2. w: what do you want to be when you grow up, ken?

m: my dream job is to be a pilot. what about you, jill?

w: i’m going to be a doctor.

3. w: we are going hiking this sunday. when shall we meet?

m: how about eleven o’clock?

w: well, it’s a little bit late. what about ten o’clock?

m: ok, no problem. see you then.

4. w: what do you do on weekends, ben?

m: i play basketball with my classmates every weekend. do you want to join us this sunday?

w: i’d love to, but i have to play badminton.

5. w: mike, do you usually get to school by bus?

m: no, i usually ride my bike to school, but this morning i took the bus because of the heavy rain.

第二有些听较长对话答复疑问（计5分）

听下面一段较长的对话，答复第6至第7两小题。

w: hello! may i speak to mr. green, please?

m: speaking!

w: hi, mr. green. this is mary. i’m calling to invite you to my housewarming party.

m: great! congratulations, mary! when is it?

w: on may 9th. the party starts at five in the afternoon.

m: ok. but i may be a little late because i have an important meeting.

w: that’s ok. i’ll send you my new address later on.

m: all right. thanks for inviting me.

听下面一段较长的对话，答复第8至第10三小题。

w: you look tired, mike. what’s wrong?

m: i woke up at midnight and could hardly fall asleep.

w: what happened?

m: my parents came back from jacky cheung’s concert. they were so excited that they talked loudly over and over again.

w: what?! you mean they went to jacky’s concert in taizhou?

m: yeah. my parents became interested in his songs at a young age.

w: how did they go there?

m: my father drove there and back. it was very late when they returned home.

w: they sound really crazy.

第三有些听短文答复疑问（计5分）

this afternoon a girl named angela came to the police station and told me that she had lost her wallet. i asked her where she was and when she had her wallet lost, but she said she didn’t know. she only remembered that she had her wallet on the bus. after she bought a bus ticket she put it back in her bag. but she didn’t have it at lunchtime when she went to a café. she said there were 19 dollars in the wallet. she was sure she saw her wallet when she got her address book out and she didn’t take it out of her bag all the morning. it was a brown wallet and quite big, with a phone card in it. her telephone number is 81584621.

（三）口语评分标准

第三有些朗读短文

朗读短文评分标准见表1。

表1

层次

分值

评分标准

3分

能无缺清楚地朗读短文，语音、语调正确，朗读天然流利，语速适中，有节奏感。

2分

能正确读出大大都语句，语音、语调根柢正确，虽有少量差错，但朗读还比照天然流利。

1分

只能读出有些语句和词汇，语音、语调不可正确，朗读不可联接，差错较多。

0分

朗读有困难，不联接，差错许多，影响意思表达。

第四有些景象问答

景象问答记分以小题为单位，每小题按两个层次给分。景象问答评分标准见表2。

表2

层次

分值

评分标准

1分

意思理解，表达理解，语音、语调正确，词语、语法符合标准。

0分

答非所问，或差错许多，不能达意。

第五有些论题简述

论题简述评分标准见表3。

表3

层次

分值

评分标准

5分

能无缺精确地表达内容要害，语音、语调正确，叙说联接，表达理解，不少于7句。

3-4分

能表述出大大都内容要害，语音、语调根柢正确，叙说比照联接，表达比照理解，但有一些差错。

2分

只能说出少量内容要害，语音、语调有显着疑问，叙说不可联接，差错较多，影响意思表达。

0-1分

内容要害表述很困难，语音、语调差，差错许多；或只能说出一些与内容有关的单词。

宁波市中考英语听力口语主动化考试

问答

一、为啥要施行中考英语听力口语主动化考试？

责任教育期间英语课程的全体方针是培育学生初步的归纳言语运用才能。国家责任段《英语课程标准》清楚需求要点培育学生听、说、读、写归纳运用才能，提出“查验应包括面试、听力考试和书面考试等方法，全部查询学生归纳言语运用才能”。可是，我国的英语教育很长一段时刻不注重传闻，“哑巴英语”情况广泛，英语教育“费时低效”疑味ㄐ啮。为改动这种情况，我省从2001年起在中考中增设了英语听力查验，对大学英语教育注重学生“听”的才能练习起到了极好的导向作用，可是，因为组织难度大、查验本钱高、查验作用差，?怠钡牟檠橐幌蛎挥泄槿胗⒂镏锌肌８趴胃牡牟欢仙罨颐窃嚼丛缴钋械刂赖饺笔Ф浴8怠钡牟拍芙衅兰凼遣晃奕钡钠兰邸?br>

英语听力口语主动化考试（又称“人机对话查验”或“智能查验”）是一种以现有的核算机与网络本钱为条件，运用英语传闻智能考试体系完成考试信息化打点和智能评分的考试方法。十年前，英语智能考试技能已初步使用于大规划考试，迄今，有跨越40个省、市在高考、中考、普高学业水平考试中使用智能测评技能施行英语传闻考试。可以说，该技能功用完善、架构平稳可靠，已非常老到，可以保证查验进程平稳、数据平安、成果公正。

2015年，市教育局初步研讨将英语听力口语主动化考试引入英语中考疑问，市教育考试院、市教育局教研室为此打开了调研、查询、考试体系测评、仿照考试、人评机评数据比对等许多作业，提交了可行性证明陈述。2016年2月，市教育局抉择：2021年起施行英语中考听力口语主动化考试（甬教基〔2016〕39号）。

中考施行英语听力口语主动化考试是遵从国家课程标准的行动，对前进学生的英语传闻才能，进一步优化大学英语教育具有很高文用，对推进大学本质教育和我市中考中招变革也具有非常重要的意义。

二、英语听力口语主动化考试有哪些利益？

从前史上看，英语口语考试首要有人工查验、核算机辅佐查验和智能查验三种方法。

当前，英语听力考试选用的是试场音响播映听力试题、考生听后纸笔作答的方法，音质、播映毛病、试场周边环境噪声等都会对考试构成影响，施考风险较大。智能考试选用考生一人一机、核算机播映试题、考生经过专用耳机收听、然后鼠标点击答案的方法，上述风险可根柢打扫。

英语听力口语主动化考试首要有以下利益：

1.考务打点体系功用完全，考试组织简练、高效；

2.传闻辨认率高，评分精确、平稳；

3.言语模型大，习气性和关于性强；

4.智能评分功率高、速度快；

5.中心技能平安领先。

三、英语听力口语主动化考试方法是怎样的？

英语听力口语主动化考试试场设在考点学校核算机教室内，选用人机对话方法，经过核算机一次性结束考试，全主动化处置。听力试题，考生在收听核算机播映的试题后，根据需求在核算机上选择答案；口语试题，考生根据需求朗读、说话，核算机缘主动录音。答完题后，考试机将主动上载答案，考生须等候数据上载结束，监考员指令考生离场时才干脱离试场。

每次考试时刻为2天，每天资五个时段，每时段3批次（第五时段为2批次），全天共14批次，每批次考试时刻为30分钟，实践考试时长为22分钟支配。每个试场每批次考生数为25人。每时段运用2套试卷，保证每个考生与前后支配考生所运用的试卷纷歧样，下个时段启用另外2套试卷，以此类推。因设备毛病或其他特别缘由构成考生无法参加或结束原定批次考试的，组织该考生参加下一时段（备用机）或当天备用时段考试。

四、英语听力口语主动化考试对考点有哪些需求？

市教育考试院拟定了《宁波市大学结业生学业考试英语听力口语主动化考试考点标准》，对考点提出了具体需求。内容包括：方位与环境、考试用房（试场、签到室、候考室）、考试机数（不少于30台）、考试专用耳机、考务人员、监考机和考试机的软硬件装备标准、网络需求、体系操作员（数量与培训后持证上岗）等。各地提出考点设置请求后，市教育考试院、市学校配备打点与电化教育中心和考试效能商将组织考点查验，保证一切考点均契合标准，保证考试的平安顺畅。

五、考生参加主动化考试的程序是怎样的？

六、考生参加主动化考试需要留心哪些事项？

1.考生去考点前有必要带上准考证，其它物品（特别是手机、现金）尽量不要随身带着。

2.每批次开考时刻前30-45分钟进入签到室签到，跨越签到时刻10分钟的不得出场，撤消本次考试资历。因而，考生有必要紧记自个地址考试批次的开考时刻、签到时刻，提行进入考点作好考试预备，不要迟到。

3.进入试场前，考生要把随身所带物品放在试场外指定处，除准考证外，阻止带着手机、相机、录音笔等电子产品和笔、纸带入试场，否则以考试违规论处。

4.进入试场后，考生按坐位号就座，首要登录考试体系、试音，结束后等候考试初步，时刻不得进行与考试无关的操作。

5.考试中如遇到疑问、发生意外，考生有必要当即举手陈述，不得自行操作机器程序。

6.因设备毛病或其他特别缘由构成考生无法参加或结束原定批次考试的，由考点组织该考生参加下一时段（运用备用机）或当天备用时段考试，考生应遵守考点组织。

7.考生结束答题后，点击“交卷”，等候数据上载。监考员宣告“可以脱离试场”指令后才干离场，脱离时不得关闭考试机，应带走自个的准考证及放在试场外的随身物品。

8.考试结束离场后，考生不得在考试关闭区域内停留或在邻近喧闹，应脱离考点或在指定处歇息。

七、2021年我市主动化考试在啥时刻举办？满分值是多少？

8、2021年主动化考试预设难度系数是多少？

2021年主动化考试的预设难度系数为0.80-0.85之间。因为不一起段运用不一样试卷、同一时段也运用2套试卷，为保证每套试卷都能抵达难度需求，出题组将细心揣摩、深化研讨不一样试卷的难度等值疑问，极力做到每套试卷的难度系数坚持根柢共同，保证考试的公正公正。

九、主动化考试怎样进行评分？

第一步：人工评阅定标集。在收回的有用答卷中，每套题按比例抽取答卷300-500份，构成定标集，进行人工评分。人工评分选用双评制，裁定卷三评，疑问卷四评，保证评分公正、精确。

第二步：体系学习定标集评分成果。智能评分体系具有自立学习功用，会主动学习定标集的人工评分成果，树立智能评分模型。

第三步：智能评分体系主动评分。根据事前断定的参阅答案、评分标准，联系定标集学?茫悄芷婪痔逑抵鞫磺杏杏么鹁砥婪帧?br>

根据有关查验，体系智能评分和阅卷专家评分的有关度大于98%，高于绝大大都阅卷员水平。因为智能评分体系不带任何豪情颜色、不会疲惫，所以其评分的客观性、精确性比人工评分更高。

十、成果发布后，考生对自个的考试成果有贰言，可以请求成果复查吗？

可以。学生向地址学校提出成果复查请求，由学校汇总填写“成果复查请求汇总表”后报当地中招办，各地中招办共同发给市教育考试院，由市教育考试院复查。参照高查询分方法，复查只查询试题有无漏批、积分有无过失。复查成果逐级反应至考生。

十一、主动化考试免考有啥具体规则？

根据市教育局“甬教基〔2021〕290号”文件规则，经二级甲等以上医院检测断定的听力残疾或口语表达有妨碍的考生，由自己请求，结业学校签署定见，当地中招办核准，可免予主动化考试，其主动化考试成果按“中考英语科书面考试有些得分×0.263”核算。

十二、主动化考试前会发布《考试阐明》吗？

会。市教育局教研室将组织力气编写《宁波市2021年中考英语听力口语主动化考试阐明》，于2021年9月底发布。市教育考试院将经过院官网、微信大众号、宁波教科网等供给下载效能。纸质文本也会发到全市每所初大学校。《考试阐明》将作为出题根据。

十三、是不是供给考前练习试题？

供给。随“考试阐明”后附20套例卷，每套包括试题、参阅答案、评分标准，供考生了解试题方法，晓得答题方向，领会试题难度。考试技能效能商将在全市每所初大学校的核算机教室设备操练软件，内有10套仿照试卷，学生仿照考试后，体系会给出机评得分，让学生领会考试环境与操作程序。

十四、主动化考试前应怎样进行温习预备？

俗?档煤茫骸捌匠６嗔骱梗绞鄙倭餮！庇⒂锾谟镏鞫际砸蚕嗤匠Ｈ袅废坝兴兀际允北囟艹菩娜缫狻５比唬笤家勒铡赌ㄊ?021年中考英语听力口语主动化考试阐明》规则的根柢才能需求去练习，做到以下六“多”，信赖传闻才能会日新月异。

1.多听。听的才能，只靠课堂操练远远不可。学习进程中要经过许多练习，安靖英语根柢常识，为“听”打下坚实的基础。课外必定要多听，听的内容可多种多样，可以听单词辨音，也可以听一些联接的词组，听正错句分析，还可听短文、对话等，初步掌控英语的语音、语调。此后自个仿照。许多学生在听的进程中一般因为语句长、语速快而对听力发生畏难心境，其实只需捉住语句骨干有些就不会影响选择正确答案。例如：w:may i help you? m:yes, i'd like to try on a jacket like the one that boy is wearing。这个答句很长，包括一个定语从句润饰jacket，学生在听这个语句时只需捉住骨干try on the jacket就可以选择正确答案。

2.多说。英语的听、说、读、写四项技能中，学生一般在说的方面才能最弱。而构成这一表象的缘由，首要就是说的太少，短少说的语境。因而，学生平常要养成朗读的习气，鼓舞自个开口说，营建说英语的言语环境，锲而不舍，口语水平必定会有前进。

3.多仿照。主动化考试需求考生朗读短文时，能无缺清楚地朗读，语音、语调正确，朗读天然流利，语
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速适中，有节奏感，可见对学生发音标准需求更高了。所以，英语教师除了培育学生的语感外，还应要肄业生多听录音、多仿照native speakers的语音语调。

4.多仿照。学生应充分使用学校核算机教室进行仿照查验练习，了解题型、材料和核算机考试操作。在家里，也要常常用电脑进行仿照练习。

5.多探究。教师首要要习气传闻考试方法的改动，活泼探究，尽量用全英文组织课堂教育，充分使用有限的教育时刻，为学生创造杰出的言语环境，使学生英语传闻才能在课堂教育中就得到潜移默化的前进。为此，要注重培育学生对英语的快乐喜爱，增强他们的自决心。学生假定对传闻练习持有快乐喜爱，就会变被逼学习为主动学习，学习功率也会大大前进。

6.多立异。充分使用现代教育技能，使传闻练习方法多样化。如教师可以根据学生实践，自个制造录音材料；可以选择现有教育录音带上的材料仿制到电脑中，作为仿照练习材料；还可以到网络上去寻找所需的音频材料，下载、修改后也能为学生操练之用。除了许多的朗读练习外，要多进行必定场景中的说话练习。许多的操练、实习必定能使学生的英语传闻才能不断前进。

十五、在答复听力、口语标题进程中可以批改答案吗？

答复听力题时，学生在该标题页面闪现的答题时刻内，可以批改答案；口语试题作答时，学生只可以在该题作答录音时刻内即时批改或重答，超出答题录音时刻的，批改或重答无效。

十六、口语答题时，一句话中某个单词的一个音节读错，扣分吗？

人工智能评分从无缺性、精确性、语义类似性、韵律性、流利性等多个维度进行归纳评判，读错一个音节对分数的影响非常小。

十七、假定考生在朗读进程中偶尔重读几个词，是不是影响成果?

假定偶尔为之，一般不影响成果。假定重读频率较高，则会影响韵律性得分。

十8、“论题简述”有些假定现已答复结束，可是考生对其间的一两句话不满足，可否仅补说这一两句话？这样的补说是不是有用，对成果有影响吗？

在该题作答录音时刻规模内补说有用，对成果无影响。

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