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原标题：建议取消英语主科地位？说这话的人，有可能在为“阶级固化”服务
取消英语主科地位，到底可不可行？
我的观念可能和很多人不同，你有可能会觉得颠覆，因为我是从为何要取消的原因来说起，而这个原因并不是大家以为的那一个，还有背后更深层的内因。
不过听大道理之前，还是先来说一个我亲身经历的故事，听过这个故事，你或许就会知道英语学习是否必要。
有一对情侣到中国来旅游，其实也不是特意来中国旅游，他们是环游世界的背包客，在国内的时候我和他们遇上了，那时候我很好奇他们的经历，就问了对方一些问题。说到在中国和其他地方旅行时的不同体会，情侣中的女方说，在中国有一个现象很奇怪。
（环游世界的背包客）
这句话吊起了我的好奇心，我急忙问她哪里奇怪。
她说她看到年轻人的时候过去问路，对方往往会直接摆手说“我不说英语”，可是很奇怪，“我不说英语”这几个字，就是用英文讲的。
如果是真的不会说，为什么又偏偏会说这么一句话？如果是会说，为什么反而不想说？难道是他们看上去很可怕？
我一下子就爆笑，其实这种心理我很理解，因为我刚开始用英语对话的时候，也是一样的心情。没错，就是害怕。怕自己说错了，怕自己丢脸，也怕对方听不懂。但是其实只有在交流中，才会发现你一切的想象，都是你自己多虑了。
我解释了那些年轻人为何说自己不会说英语的原因，他们听完以后觉得不可思议。这样含蓄害羞的想法，应该是他们没有想过的。
而这两个人也并非出自以英语为母语的地方，换句话来说，英语也是他们的第二语言，他们环游世界需要用到英语，是因为英语在大部分的地方都是通用的。
他们的英语本身带着比较重的当地口音，但这依然不妨碍我们沟通，毕竟大家在交流的时候，除了语言，还有神色和手势的变化，有时候一个单词听不懂，对方会换别的句子来形容，或者可以查翻译软件。
但是在实际应用过程中，往往并不是这样的。因为一个单词并不会影响你理解全文，大多数时候，你可以通过一整句话来猜测那其中一个单词的意思。
所以说，对于英语单词记忆比较少的人，也并不是不能开口，问题的关键在于他们不敢开口。
说到这里，我的重点就来了。大家之所以认为英语没什么必要，并不都是认为自己用不到，很多人可能觉得，用不到的知识为何还要浪费大把时间去学习？但是我们语文里面的文言文，平常时候作为非中文系专业人士，我们又有多少用得到的机会呢？
为何没有人去建议取消文言文的学习？为何总是有人跟英语杠上了？
其实很多人认为学英语没必要，是他们害怕了。不是学英语麻烦，是害怕自己说错和丢脸的自卑心理在作祟。
你说英语真的无处可用吗？没有语言环境吗？杭州上海这样的城市，你去街上走走都可能偶遇一个外国人。你看国外电视剧的时候，不都是听的
英语吗？你如果想要出去旅游，你不是也要用到英语吗？你读到研究生和博士，难道不用英语学习和写作？
如果一个社会的大学生都不会英语，我想在全球化节奏之下，这一点是会让人嗤笑的。英语不是一门学科，更是一门技能。因为语言是可以用到实践中的，语言不是封存在画框里拿来观赏的画作，你会多少语法都是锦上添花，但最重要的永远不是语法。
只不过很多老师在教课的时候，因为考试的原因，所以需要大家掌握语法，而且大部分高中以下的英语考试，不涉及到口语成分，所以有人会觉得枯燥。
我认识许多教英语的老师，两个都是在教高中生的，我得承认他们的语法很好，但是口语这方面，实在是不敢恭维。不过这并不妨碍他们成为合格的高中老师，毕竟高中对于口语没有什么要求，而大部分的老师在自己都不敢开口的前提下，又怎么教会孩子们去正确对待英语这一门语言呢？
光做题是真的很枯燥，而考试的许多听力，恕我直言不是在练习学生们的英语能力，而是用各种刁钻的方式让孩子们出错，偏偏高中生又是精力旺盛容易发呆开小差的群体，所以英语不好自然很常见。
我上学的时候也记不住语法，经常做错的题目还会错好几遍，每次做选择题我都是瞎蒙，但偏偏我运气不错，就这样还能对一半，后来我才知道，原来有一个概念叫“语感”。
我记不住语法，但是每天早读时朗读英文小哥，所以我的脑海中有它自己的记忆。当我看到题目时我也会在心里默念一遍，选择一个听上去觉得顺耳的填上，这样的正确，其实是有道理可言的，因为你用语感记住了这句话应该怎么说。
有一个更好的语言环境当然能让我们更快掌握英语，但这不是我们应该放弃它的原因。如果你认为你一辈子在田间地头干活不用学英语，我依然觉得你是大错特错了。
因为全球化不仅仅代表着我们可以走出去，也代表其他人可以走进来。试想万一恰好有个外国人到了你的村子，看到你村子里的东西很好想要买回去，这个时候你不会交流怎么办？
别告诉我有翻译软件，一个在学习上都会为自己找理由的人，不一定能跟得上潮流，因为这样的人他们是守旧的，他们不想也不喜欢去学习新的事物。但恰恰这两者都是让一个人可以进步的根本原因。
好奇心，不只是让个人进步了，也让世界更近了。提倡取消英语主科地位的人，你问问他们自己在工作的时候需不需要用到英语？你问问他们在上学的时候有没有用英语写作？
说句实话，这样的人是在为阶级固化服务。因为懂英文的人虽然没有什么了不起，但是他们能看到更广阔的世界，他们的思维也不会被固化，他们的眼界可以让他们站在更高的格局上去做选择，哪怕他是回家做一个农民，他也不会只是老一辈那样辛苦地干活，他很可能可以通过出镜平台把农村的生活展现出去，成为一个新时代下收割网络红利的新农人。
看看李子柒吧，虽然她没有说英语，但是她的视频被上传到油管，不就是因为有人知道英语，也有人知道这个平台吗？但若你不懂英语，你懂什么是油管？再看看李子柒后面的影响力，你就会知道，李
子柒已经不只是一个小小年纪辍学的普通人了。
英语不可以被取消，所谓的教育痛点不应该去局限学生的未来，教育痛点不是学生的问题，而是老师要去解决的问题，毕竟教师才是在端着这碗饭吃饭的人。
我们更应该让那些老师们知道，如何才能让孩子更学得进去。为何到了某东方等培训机构上课后，孩子的成绩会有提升？难道真的得花钱吗？还是说这些培训机构的老师有在用心教育学生？有在用他们实践出来的方法真心的分享给学生？
教育机构的存在，才是对教师水平最大的打脸！而现实中，太多的教师太安逸了！
教师不应该是一个让大家安逸的工作选择，太多的人选择进入教师职业，不是因为他们热爱教书育人，而是权衡，权衡利弊以后发现，这是一个在大环境下比较安稳让自己不用担心被裁员的选择，但这对于那些学生而言，是否可悲可叹？
建议取消英语的人，不是哗众取宠，也不是在直击教育痛点。他们不是心思单纯，就是心太坏了！返回搜狐，查看更多
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