iEnglish学英语效果怎样英语阅读会内化为孩子生活习惯

作为成年人，我们在帮孩子选课时，首先看的是课程的价值，也就是我们口头上常说的“物质”；作为一个孩子，“有趣”的课是好课。在许多情况下，孩子们经常感到“无聊”，拒绝或消极对待父母努力并花费大量金钱的“好课”。这就是父母和孩子的矛盾。

对于赵天宇妈妈而言，孩子自己能够得到快乐生活学习和成长是她教育发展孩子的初心。但是通过各种影响学业课程、课外班，让孩子渐渐开始变得压抑，她和成绩站在了孩子的对立面。看着孩子，母亲希望找到了一种方法，使她的孩子快乐的学习。

iEnglish系统中有20000册英文原版绘本。众所周知，原版绘本都很贵。薄薄的一本3、50元都拿不到，1.9万本，就算每本10元，也要19万。iEnglish里的书连50美分都不到。更重要的是，这些绘本全部由400多名外教阅读，并采用人工智能技术同步评估孩子的后续阅读是否达标。实际效果就像和外教

一对一。

母亲认为，英语学习内容应该以故事为核心，这样才能更多地调动小学生的学习兴趣。在保证故事趣味性的同时，还要兼

顾知识性，使孩子的兴趣有效。孩子在英语阅读过程中，容易缺乏热情。如果有一种方法可以激励孩子，父母就不用担心孩子会坚持下去了。

欢快的开机动画能立刻吸引孩子的注意力；一套完整的奖励机制，可以让孩子乐在其中，包括当天阅读20分钟后获得一次金币奖励和一次抢到小伙伴金币的机会，阅读40分钟后再次奖励，周末用金币购买英文原版电影，养一只小宠物，搭建自己设计的房子等。一个群的第一名可以占据这个群所有用户的个人中心封面，成就感爆棚。

孩子自己的坚持加上家长的鼓励，100天之后阅读就会自然而然内化为孩子生活习惯的一部分。 另外，也会各自建立学习群，营造良好的共学氛围，举行各种形式的激励活动，帮助孩子养成坚持阅读的好习惯。