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对我国孩子来说，啥年纪学英语最佳？可以必定的告诉您——
教育界广泛观念，将3到6岁视作儿童英语启蒙的最佳机缘。
缘由首要根据两点——
首要，许多的研讨成果闪现：儿童是在与成人的互动大学会言语的，幼儿经过看视频学到的词汇非常非常有限。出于英语才能思考，大有些我国家长不宜经过视频音频作为仅有输入源。
其次，3岁今后孩子了解力增强，可以从更多资猜中习得言语，专业音视频中可以让孩子掌控标准发音。一起母语虽现已获得打开，但在学龄前还不算太强，对英语学习的架空少，适龄的学习材料多，简略抵达双语同步打开。
可是3-6岁期间学习英语，并不料味着要让孩子安坐桌前，像背《三字经》相同有板有眼的去学。孩子英语学习初步的早，办法也要稳当，前期的课程选择非常重要。
大有些家长首要触摸到的，是线下的辅导班、或许线上的真人课及AI课。而因为遭到疫情等要素影响，线上AI类课程的受等待程度越来越高。好坏不能混为一谈，但需要提示家长的是，有必要避开“翻译学习法”的大坑。
啥是翻译学习法？
以单词“stand”为例，对照中辞意思“站立”，但该词实践使用中表达的意思还有“承受、推举、买饮料等”，假定选用中文对照的方法学习，使用言语时的思维变换链条长，很难掌控实践用法。但假定课程教孩子记住“站立”的意思，看起来如同也学会了，其实并没有帮孩子树立起与之有关的言语才能。
闻名翻译家钱歌川
就曾标明，学英文不可以从翻译下手，学翻译不可以从字典下手。但在传统课程的实习中，出于教育简略、且更简略看到学习作用等思考，翻译法仍是干流，构成许多花费很大精力、财力却只掌控“中式英语”的成果。
不管说明的多么风趣、多么具有亲和力，只需看课程中存在许多中文说明、而且短少英语环境下思考、复述、互动的，根柢都可以归纳到翻译学习法中。
真人外教必定不存在翻译学习！
从翻译学习法的极点中跳出，许多家长又简略简略扎进另一个极点的大坑，过早投入到名贵的线上真人外教中去。
首要要必定真人外教的作用。如今哪怕是当地小城市的双语幼儿园，外教也已是根柢装备，不管来自哪国、口音如何，对孩子英语才能打开起到的正面作用仍是值得必定。
但那究竟是在线下。双眼能看到、耳朵能听到、鼻子能闻到、手能摸到，一个真实的外国人在孩子眼前演示、互动，加上其他小火伴，有着无缺的课堂气氛，其作用的确大于简略的音视频或打印教育材料。
可是，真人外教到了线上，还需要偏重真人吗？
真实世界里，孩子可以用多重感官感触外教传递的信息，但到了线上课堂，孩子只能接收到电子设备传递的视信赖号。比方学习lion这个单词，线上外教拿起一张狮子的图像，和AI互动课中的屏幕直接给出狮子图像并念出lion，对孩子来说接收到的信息根柢恰当。
反而因为短少线下真人课堂的空气，外教想要一起集结起三四个涣散屏幕另一端、英语程度不一样、专心力不一样的小兄弟热心，能用的办法有限，功率和公正难以统筹。
还有一个更为重要的要素需要思考，许多、重复操练是掌控英语的必通进程。以正常3到6岁启蒙到熟练掌控英语的10年周期核算，家长的财力可以支撑多少节以音视频方法输出、但却收着真人价格的英语学习课？
真人外教极好，但合适孩子更重要
当然这并不是说视频课和真人外教没有价值，而是需要家长根据本身情况，联系孩子年纪和学习发展，在不一样期间选择不一样的办法，才干高性价比、更有用的协助孩子掌控英语。
出于对孩子教育的担任，必需要招认这样一个实际：关于3到6岁的孩子，家长的参加多1分，要花的钱就少5分，学习的作用多10分。
哪怕家长时刻不多，但在具有活泼参加的情绪条件下，联系各种优质的线上和线下学习本钱，就能花更少的钱、获得非常好的作用。家长在为3-6岁孩子报
课之前，最佳提前做些预备。
一些给家长的小主张
首要，在启蒙期间要带孩子“玩英语”。孩子假定还没触摸过英语，那么报课学习的性价比不高，只需要家长业余时刻陪孩子听儿歌、看动画、读绘本，或许协作点读笔看图学词汇。经过三个月到半年的启蒙，孩子对英语不陌生、并掌控必定传闻词汇量。
这时可以协助孩子对字母树立概念，因为线上幼儿英语课程尽管以传闻为主，但假定孩子现已知道了26个英语字母，将能从视听中获得更多收成。
而学习的办法并不难，比方给孩子看一些将字母拟人化的动画片、学唱字母歌、或让孩子玩字母贴。一般最多一两个月，3岁孩子就可以在玩耍中认出26个英语字母的形状和读音。
在做好这些预备后，带领孩子进入葡萄英语的课程，经过北美名师和优质教材的体系化学习，您可以会惊奇于孩子学英语的热心、和前进的速度。
因为葡萄英语是美国名师外教担任，供给纯粹的英语学习环境，比传统真人外教的课程质量更高。一起在课程方案上，最大极限使用了视、听、互动等办法，让孩子最大极限使用眼前的屏幕。而因为选用AI技能强化了课程的标准化，葡萄英语有用降低了真人外教课程的本钱，可以以较低的价格协助孩子许多、重复学习。
思考到英语需要10年支配学习进程，在起步期间的高性价比非常重要，因为到了中高阶时，线上课程现已很难供给有用协助，那才是真实要花大钱的时分。
最终，咱们在给孩子报课前，也可以再细心思考这样两个疑问：
1、咱们想让孩子能说出一口流利英语，仍是只是晓得英语单词的汉语意思？
2、真人外教到了线上，还需要偏重真人吗？
