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这份书单最早写于2021年5月，距今现已快两年了。其间一些书的运用性质可以发生了改变，而且跟着熙熙水平上升，我家里后期又添加了许多新书。但根柢思路大差不差，仍然很有参阅价值。所以从头发过来供我们“温习”。
全文约14600字，估计阅览时刻37分钟
别看妙妙如今英语成果还算不错，其实必定是一个不折不扣的普娃。
更况且，因为我自个在前期教育理念上的误差，致使她的基础非常单薄，起点比同龄孩子低了许多。
但正因如此，能有如今的这一点点成果，才让我觉得来之不易。
我在开号第一篇文章《
我翻译了2000万字，却几乎错失了女儿的英语启蒙黄金期！
》里就介绍过，她正式触摸原版英文绘本至今大约2年时刻，初步有规则地阅览分级读物大约只需一年半。
尽管时刻不长，但本年1月查验的AR现已抵达4.6，阅览水平恰当于美国大学生4大学6个月。
这几天趁着收拾书单的机缘，把妙妙和熙熙（其实首要是妙妙）迩来两年时刻读过的英语启蒙书本悉数翻出来，拍了个合影，也算一个期间性总结。也便利在这篇文章中逐个介绍。
不收拾不晓得，正本这个小家伙短短两年时刻现已读过了这么英文原版书，大概估量接近1500本，全都摞在一同，大约恰当于她三倍的身高。
关于一个错失黄金启蒙期且土生土长的我国三大学普娃来说，能有这样的成果，着实令我深感欣喜。
这也是我一向竭尽全力向我们安利原版英文启蒙道路的缘由，因为我是实真实在的获益者。尽管进程中必定阅历各种悲欢聚散，但成果的确极好。
不过，当我跟身边的人交流英语启蒙的时分，发现仍是有一些兄弟对如何打开启蒙，特别是启蒙进程中的书本选择存在许多疑问。
所以，我列出了下面这张思维导图。
我今日就以此为蓝本，将自个家用过的一切英语启蒙图书言无不尽（不包括培训机构运用的教材，有机缘我也会专门测评一下咱们用过的教材）。
请留心，这篇文章中说到的一切图书都是我亲自用过的，认真实习过的。不管好坏，我都会具体介绍。
但教育正本就是片面要素很大的作业，所以我的办法和观念可以适用于你，也可以不适用，因而具体如何操作还要以自家孩子为准。文中内容仅供参阅。
开篇先给我们送上一份小礼物，是廖彩杏的52周方案表。里边列出了一年所需要阅览的绘本内容以及具体每天的施行方案（如下图所示）。
概述
在我看来，阅览方面的英语启蒙就像吃饭。不管是大中小童，刚开时分的时分都要先吃前菜（单本绘本），用一些轻松开心的材料来集结快乐喜爱，让他们对英语有一个初步的感知。
然后再上主菜（分级绘本），这也是真实保证孩子能吃饱的期间，让他们经过家长精心选择的材料，尽可以滑润、高效、无痛地完成水平攀升。
主菜吃多了可以有点腻，甚至可以消化不良，这时就需要配菜（往常使用书本）来调度一下，便于孩子吸收“养分”。
但孩子究竟是孩子，光吃饭尽管能吃饱，但零食（章节书）必定也少不了。这有些的内容更要注重快乐喜爱。家长选
好材料后，让孩子根据自个的喜爱安适阅览。只是需要留心辨明主次：饭菜为主，零食为辅。
而在常规的饭菜之外，还可以偶尔弥补一下养分品（语法、写作），避免养分缺失，微量元素短少。
当然，父母为了让孩子吃饱、吃好，必定会玩命地做许多饭菜，不免会有剩菜（买了没看的书）。这有些未必没有价值，只是可以暂时没有发扬作用，或许不合适自个的孩子。但我也专门介绍一下，便利我们参阅。
吃饭必定也少不了餐具（学习东西），具体的选择则因人而异。但不管是筷子仍是刀叉，能吃到饭就是好餐具。我只是抛砖引玉，介绍妙妙和熙熙常用的几种东西，便利我们参阅。
下面进入真实的干货有些：
前菜：单本绘本
廖彩杏、汪培珽、吴敏兰这三位大咖就不必多做介绍了。每一位都是绘本界的大神级人物，每自个都有他们各自的一份书单，细分到每一周读哪些绘本。
本质上就恰当于他们用自个的经历，将市道上流转的单本绘本会汇编成自成一体的分级读物。
这类图书的优点是，快乐喜爱性都比照强，画风多变。但缺陷是，三位大神究竟只是担任汇总，而不是亲自编写，所以每个等级的书在词汇和句法跨度上可以不可滑润。
所以我也并没有直接运用他们的书单，而是从中挑了几本给孩子看。首要思考的是其时6岁的妙妙还处于启蒙前期，更需要的是快乐喜爱。
先让他从这些单本绘本中找到快乐喜爱，然后再推进，作用会非常好。
正因如此，我把这一类的单本绘本比作吃饭时分的“前菜”，也就是开胃菜。它们扮演的人物是集结妙妙学英语的快乐喜爱。
让她从原先的完全没触摸过英语，初步逐渐对英语不再架空，甚至看到快乐喜爱，究竟抵达可以从中吸收常识的程度。
这其间不少都是专门关于小童的书，所以给其时也算是同时买给熙熙（其时2岁）。
Brown Bear
这本台甫鼎鼎的书信赖许多人都读过，是卡尔爷爷的系列绘本中的一套。
前几天卡尔爷爷去世时，我写了《好饿的毛毛虫》作者卡尔爷爷去世：他去夜空摘星星了！来留念他，还专门说到Brown Bear对妙妙英语启蒙的重要作用。
整本书韵律十足，就像童谣相同朗朗上口。
整套书其实有四本，第一本最经典，后边三本就像影片的续集相同，评价见仁见智。
对小童来说，这本书强力举荐，可以堆集根柢的动物词汇和动作词汇，非常有利于培育快乐喜爱。
From Head to Toe
这相同是卡尔爷爷的高文，但这本比上一本更有操作性，归于TPR的领域（下文会专门介绍这类图书）。
所谓TPR，简略来说，就是专门摘取了一些对应着具体动作的英文词句，前进快乐喜爱的一起，在往常日子中加深回想。
我其时带着妙妙和熙熙阅览这本书的时分，都是每读一句话，然后跟她们一同做动作。就像玩游戏相同，联系动作回想，形象分外深化。
比方，书中有小猫说：I can arch my back，我就带着他俩一同学着猫咪弓背的动作。然后我问：Can you do it？她俩就会说：I can do it！如此这般，每一页都选用类似的操练办法。
Where is Baby's Belly Button？
这是一本翻翻书，首要操练介词，其间会用各种卡通形象，协作着肚脐眼、小脚丫等器官地址的方位，协助孩子快速学会under、behind等常见介词，而且也可以一起学习更多的人体器官词汇。
由所以翻翻书，所以特别合适小童阅览。
缺陷是内容有点少，没有几句话就结束了。所以更合适开始级的孩子运用。
Pat the bunny
这相同是一本翻翻书，但在传统翻翻书的基础上，还参加了感知元素。
读到拍兔子的语句时可以摸到书中的兔子绒毛，书中说到父亲的胡子脸时，也有配套的触感页面，更简略构成深化形象。甚至说到花朵时，也有一页专门参加了香气。
因为营建的沉溺感极强，所以也很有助于小童了解有关词汇。翻翻书的方案也比一般书本更健壮。
Where‘s Spot？
这本书跟Where‘s Baby's Belly Button类似，经过狗母亲寻找小狗Spot藏身方位这个故事来操练常见介词，但用到的词汇比Belly Button要多，所以主张先看前面那一本，再看这一本。
Guess How Much I Love You
这本书许多人家里可以都有中文版，讲的是兔子父亲（的确是父亲，许多人误认为是母亲）跟兔子宝宝谈论彼此之间爱有多深的故事。行文很有感染力，我初度读就被深深感动。
不过，这本书英文难度较大，不合适小童阅览，蓝思值抵达490L，大致对标牛津8/9两个等级。
主菜：分级绘本
这一有些的字数未必是最多的，但书本身却是最重要的，因为妙妙的整个英语水平爬高进程，80%都是依托分级绘本完成的。
这也是我把分级绘本比作“主菜”的缘由：不管是内容的深度仍是广度，分级绘本都见义勇为。
分级绘本的特征，是根据不一样的阅览水平，对整套绘本分出不平等级。
只需孩子根据自个的才能选择相应的等级后，便可经过阅览同一个等级的绘本，在无形中安靖单词、语法等各种才能，逐步拾级而上。
而且不一样的分级绘本都有各自的特征，有的快乐喜爱性强，有的科普内容多，所以需要根据不一样孩子、不一起期的特征做相应的分配，找到最合适自个孩子的组合。
根据我对妙妙的方案，这也是她在大学期间完成英语安适最重要的法宝。因为这样的分级方法省去了家长自行组合书本的繁琐程序，只需直接跟着等级往上走即可。
除非碰到瓶颈期，才需要思考关于性的处置方案。
分级绘本品种许多，下面是依照咱们自个家的运用次序介绍的几种分级绘本以及分配办法。
再次偏重，一切绘本都是我跟妙妙和熙熙亲自用过的，但观念有必定的片面性。
培生幼儿英语
这套书的名望比不上后边的几套，但根据我自家的运用领会来看，作用非常棒。关于入门期间很适合。我家里其时是一整套从预备级直接买到前进档。
这套书的画风跟单本绘本比照接近，大有些是故事类型，实景图像的科普内容相对少一些。每个故事的人物都纷歧样，偶尔有几自个物会多次呈现。但彼此间联接性并不强。
不过，尽管整套书快乐喜爱性很强，但内容的爬坡不算和陡峭，数量也不算太多。
即便读完了前进档，水平也仍然较低。所以在这套书读到一半的时分，为了扩展阅览量，我又给孩子们选了兴隆箭。
不过，培生并没有功败垂成，而是跟着兴隆箭的相应等级一同究竟读完了。
兴隆箭
我收购的时分，国内的兴隆箭只引入了蓝盒子和黄盒子两套。
这套书的特征是起点特别低，图中紫色的那一套甚至从字母初步引入，然后粉色是在不一样场景图像中对应的单个单词。
之后再向语句过渡，但整个蓝盒子的难度都比照低，没有太长的语句，首要以简略句和高频词为主。
起先的一些内容跟之前的培生恰当于同级阅览，并没有爬高，为的是在同一等级扩展阅览量。
究竟妙妙的根柢比照薄，初级期间可以不要太急于求成，经过扩展计算阅览量略微安靖一些比照好。
后边到了蓝盒子就翻开了一个重要法宝。那就是词汇表。
兴隆箭刚过渡到黄盒子时，起先的黄色那一套难度并不大，但每一本书最终却初步配上词汇表，而且是全英文说明的。
这个有些比书本身的内容难度更高，但我也认为这比书本身的意义更重要。
因为这可以强化孩子用英文说明英文的感触，而且这些说明中会呈现许多从句，经过这种方法逐渐向长难句过渡，对错常好的办法。
兴隆箭还配有官方的操练册和手机App，便于多方位输入。
在妙妙的英语启蒙期间，给她带来了无量协助。不过国内当前引入的等级并不全，下面这张表是兴隆箭的无缺等级表。
此外，整套书是虚拟类和非虚拟类各占一半，关于广泛科普常识算是一个简略的引入。对妙妙来说，也为日后过渡到RAZ打下了一点基础。
但美中缺乏的是，这套书的虚拟类故事比照无聊。可孩子仍是更喜爱一些风趣的内容，所以我又把目光断定到了台甫鼎鼎的牛津树。
牛津树
牛津树英文名是Oxford Reading Tree，所以我们常常可以在网上看到有家长用ORT来代指这套书。
几乎一切注重英语启蒙的家长大约都读过。整套书首要环绕Robinson一家人和他们的兄弟的往常日子打开。
常见的等级是1-9，读完之后，蓝思值大约是400L支配。全书最大的卖点就是风趣，特有的英式诙谐连大人都爱不释手，孩子更是喜爱得不得了。
整套书的难度爬坡较为陡峭，但书的数量也不算太多，主线有些每一级数量不太相同，越初级的书越多，到了高档期间，每个等级大约20本支配。
妙妙在上一年疫情时刻一口气从3读到了9，甚至还意犹未尽。虽然这套书在虚拟类方面可谓巅峰之作，但主线有些在非虚拟类方面却有显着的缺乏。
所以，我又把目光转向了被人奉为海淀四大神器之一的RAZ。
另外，许多人可以不晓得，牛津树除了书之外，还有配套的动画片，合适阅览过牛津树5的孩子观看。
RAZ
这套书我现已重复说到许多次，这也是妙妙当前的主力材料。我之前在《读了那么多RAZ，怎么才看一篇中文阐明文就翻车了！？》一文中也具体介绍过这套书。
RAZ的全称是Reading A-Z，是依照从A到Z的字母次序对文章进行分级（幼童还有一个AA等级）的一套英文原版绘本。在最终一个字母Z级结束后，又添加了Z1和Z2两个等级。
究竟的出口大约对应到美国五六大学的中位数阅览水平。
不平等级与阅览水平的大致对应联络可以参照下图：
从最右侧一栏的蓝思指数可以看出，整套书的等级上升非常滑润，而且每个等级的文章数量多达60-100篇，足以满足许多家长“一步一个脚印”的需要。
除了等级设置合理外，这套书最大的特征还在于常识面极端广泛，包括了科普、文明等许多内容，不只可以前进英语才能，对常识面和认知才能的扩展也很有协助，甚至包括了许多中文科普绘本中可贵一见的内容。
但最最最最重要的一点是，它的量满足大，等级满足高。
有了这套书，假定没有特别需要，其他的书根柢都可以不必再看。而且把整套RAZ读完后，蓝思值就可以抵达1000支配，根柢完成英语安适。
但RAZ相同有显着缺陷，那就是内容相对比照正式，稍显单调。所以我调查到妙妙在每个等级初步时，都会优先读其间的虚拟类内容，后期才会读科普内容。
尽管科普也有科普的快乐喜爱，但孩子究竟是孩子，仍是故事更能招引他们的快乐喜爱。
配菜：往常使用东西书
除了常规绘本外，言语也很讲究往常使用。所以如何在阅览之余，把学到的东西使用到日子中，才是根柢地址。学致使用是最佳的学习办法。
这就要用到TPR（Total Physical Response），可以翻译满足身反应教育法。
尽管中文有一点拗口，但其实意思极好了解：简略说，就是把常用的动作类表达都交融到往常行为中。
比方，平常跟孩子说洗脸刷牙时分就说：wash your face，brush your teeth。每到了对应的场景，就使用这些简略的话来下达指令。
一朝一夕，孩子就会直接将这些场景和动作与英文指令对应起来。这样就能起到事半功倍的作用，而且回想深化。
可是，许多家长往常用语堆集不可多，而且可以会有差错，所以不敢简略教训孩子。
这时就需要一些类似的书本供给协助。这类书大有些都是点读版，所以不必忧虑发音疑问。
下面就把我家用过的几套书举荐给我们。
跟小成人说英文
本书把亲子之间常用的日子场景罗列出来，以漫画的方法体现出来，不只快乐喜爱十足，而且非常有用。
另外，书还有配套的动画片可以看，都是根据书中相同内容制造而成。所以非常简略上手。
关于本身往常表达才能不是很强的父母来说，堆集TPR的时分在精不在多。
先学会几句最常用的语句，经过一段时刻的往常使用之后，不管家长仍是孩子，都可以树立决心。然后再循序渐进。
另外，看这套书也不必过于照猫画虎。觉得哪些有用，就用哪些，没必要非得自始至终看一遍。
美国家庭万用亲子英文
关于口语表达愿望较强，孩子承受度也较高的家庭，上面书中的简略TPR对话内容可以难以满足需要。那就可以试试这一套。
它的特征是包含万象，几乎你能想到的场景悉数都有。但缺陷也很显着，因为内容太多，而且短少配图，所以对孩子和家长的需求也更高。
具体到咱们家，其实首要是把这个作为词典来用。堆集了一些往常的对话和TPR指令后，可以在盼望经过其他场景运用时，查阅里边的内容。
比方，你今日要去餐厅就餐，期望在就餐进程中引导孩子多说几句英文，但又怕自个堆集不可，或许表达不可地道，那就可以提前查阅一下这本书。
相同，孩子在往常表达中碰到困难，也可以自行查阅，或许恳求家长协助。
大白卡
这个严肃来说不大约算一套书，而是一组卡片，但运用起来反而比书更便利。
卡片的一面是漫画方法表达的往常动作，另外一面则是相对应的英文TPR指令。内容相对比照简略，没有整句，悉数都是短语，非常简略上手。
可以根据自个孩子的情况延伸出许多不一样的玩法，比方抽卡片答复疑问，或许抽卡片做动作。跟上面说到的《跟小成人说英语》算是一对比照不错的分配。
我买的时分，这套卡片还配有海报，我直接贴在墙上，让妙妙跟熙熙协作点读笔来学习。
破冰英语
这套书相同是一套TPR神器，是老外编写的，所以内容相对来说愈加地道。它用线条勾勒出林林总总的小人和场景，协助孩子把动作和短语及语句对应起来。
妙妙运用的时分，首要都是我跟她一同做游戏。她先自个看书，然后记住。之后我担任下达英文指令，她来做动作。经过游戏的方法抵达寓教于乐的作用。
经过一段时刻的操练，就可以很快掌控更多的词汇和短语。整套书分为三本，对应不一样的难度。平日里作为游戏材料是不错的选择。
学做手工，玩转英语
这本书深得妙妙喜爱。里边用图像协作中英文说明来给孩子介绍各种小手工的制造办法，相同可以边着手边回想。
妙妙常常会自个找出这本书，照着里边的内容做做手工，快乐喜爱很稠密。真实做到寓教于乐。
但这本书有一个缺陷，因为一切内容都是中英双语的，所以，假定孩子真实看不理解英文，可以就会扔掉，而选择完全看中文。那样作用就大打扣头。
不过，即就是单纯作为手工书来用，也是个不错的选择。着手才能相同是需要大力培育的。
零食：章节书
英语启蒙只是一种办法论，并不存在一个固定的道路，只需大致方向正确，具体的选材和细节，都需要根据自个家孩子的特征进行调整。合适自个的就是最佳的。
所以，尽管我家里选择的是自始至终以分级为主线，但我晓得许多人会在读完牛津树9之后转向章节书。
妙妙也在牛津9结束后测验过这种道路，但我在实习中发现存在难以掌控发展和不简略量化等疑问，所以仍是转回了分级阅览的主线。
至于不和的逻辑和进程，日后可以单独写一篇文章来介绍。
不过，我并没有完全扔掉章节书，而是把这有些内容作为弥补阅览和泛读材料来做。
平常她有空了，想读读有关故事就自行选择。我不会多加辅导和干与，全凭她自个的快乐喜爱。
当然，也正因如此，所以我在这方面收购的书不多，本着“未用不推”的原则，我也只会介绍自个家用过的这有限的几部章节树，算是抛砖引玉。
不过，我也在后台供给了一份常见的原版书和章节书的书单，里边还列明晰每套书对应的AR值和蓝思指数，便于我们选择契合自个孩子水平的书本。
奇特树屋
这套书的名望很大，是一部经典的桥梁书或许初章书，蓝思值大约400L-500L，国内也有中文译著。
它叙说的是兄妹俩在一次偶尔的机缘中，在家邻近发现一个能穿越不一起空的奇特树屋后，阅历的一次次探险。
在之前的牛津树系列中，主人公是凭仗一个Magic Key结束一次次奇幻之旅，而到了奇特树屋，则是坝锟匙换成了树屋，所以二者可以起到比照好的联接作用。
难度方面，开始几底细同跟牛津9联接度很高，因而二者算是绝配。
这套书还会在故事中融入许多常识，所以在经过虚拟类故事获得快乐喜爱的一起，还可以在潜移默化中掌控许多非虚拟类的常识。
因为咱们没有以此为主线，所以只买了第一季，喜爱的兄弟可以多买一些，不断扩展阅览量。
有需要的兄弟可以在大众号后台回复“树屋音频”获取这套书的音频下载联接。
张狂学校
这是妙妙当前最喜爱的一套英文书，没有之一。书中叙说了一帮熊孩子在学校里边捣蛋的故事，行文诙谐诙谐。
不过也有许多英语里边特有的梗，妙妙刚初步阅览时有些不太了解，需要我略微说明一下。
这套书的蓝思值大约600L-700L之间。尽管妙妙刚初步读的时分也有不少生词，但内容真实太搞笑，太招引人，所以完全没有影响她的吸收。
不过她其实只看了几本，后边的都完尽是在听书。
我正本给她组织的早饭时刻都是用来听RAZ，成果她仍是更喜爱听张狂学校，甚至翻来覆去地听。
已然孩子喜爱，我也就没有横加干与。我手里的音频语速较快，连读也比照重，刚初步可以需要习气一下，但习气后对听力很有协助。
有需要的兄弟可以在大众号后台回复“疯校音频”获取这套书的音频下载联接。
小王子
这套书最早是为了给妙妙看《小王子》中文版买的，刚好买的时分看到了中英双语两个版另外，就趁便买下来。小王子的故事就不必介绍了，世界经典名著。
不过，从专业翻译的视点来看，这个版另外中译版并不好，译者有好几自个，难以保证行文个性共同，而且我直接阅览里边的文字也发现翻译的许多当地不可流通。
所以假定是为了看中文，主张收购其他更经典的版别。
所以，这套书对咱们来说，就变成首要用来看英文版了。英文版的蓝思值是710L，跟妙妙当?角〉保远疗鹄疵簧堆沽Α?/p>
看过中文版之后，对情节也愈加了然。
哈利波特
这是这篇文章仅有一套我的确没有看过的书，但我之所以在这儿列出，一方面是因为我日后断定必定以及必定会收购，另一方面则是因为这本书的特别意义。
我前面说过，尽管我选择了分级读物作为主线，但有许多人会在牛津树9之后进入章节书的爬高期间。
《哈利波特》的蓝思值大约在900L-1000L，与RAZ读完后的水平恰当。只需大学期间读完，都可以让孩子在很大程度上完成英语安适。
即便妙妙走的是分级道路，但我究竟也必定会给她买这套书来看。究竟名望太大，影响太广，让人没有理由错失。
为了提前培育她的快乐喜爱，我还特意自个翻出来哈利波特的影片来看，蛊惑她的快乐喜爱。为日后阅览做好烘托。
补品：语法、写作
前面介绍的一切书，我都用各种菜品作了类推，但有的时分，光吃饭、吃菜有可以短少某些微量元素。所以，额定弥补一些补品也就在所不免。
而在英语学习中，这个补品就是语法和写作。
尽管许多人的英语学习声称在走原版途径，但首要仍是会集在阅览层面，平日里的环境比照真实的native speaker仍是相去甚远。
而native speaker之所以不必专门研讨语法，正是得益于这种全天候360度无死角的许多输入。
可作为我国人的咱们，的确很难做到。所以语法是怎么也绕不曩昔的一道坎。
更况且，走体系内道路的同学们这方面也是刚需，所以我也给妙妙预备了一些语法书。最终还加了一本专门的写作书，一同列出来供我们参阅。
朗文世界英语
我最早晓得这套书，是经过盖兆泉教师的介绍。她说这套书非常合适语法习得途径。
我买回来后发现的确不错。比较于台甫鼎鼎的《新概念英语》，这本书愈加剧视全方位的才能培育，包括口语对话等内容。
每个单元都是先学习词汇，然后经过文章和对话来习得语法，并没有完全选用传统的学得方法，在必定程度上完成无痛学习。
内容组织上也比照循序渐进，而且书内的词汇量也不小，相同可以起到必定的弥补。
而且操练册里边还有一些编者自个制造的rap，给学习内容添加了不少快乐喜爱。
但美中缺乏的是，因为妙妙是大约一年前初步运用这本书的，其时水平还比照低，需要我进行一点备课，供给一些辅佐。
而且每周一个单元的学习发展需要专门抽出大约一两个小时，时刻简略有冲突，致使组织不开，也很简略坚持不下来。所以用完一本后就没有一向运用下去。
但在此时，我找到了非常好的替代品。那就是新加坡语法。
新加坡语法
《新加坡语法》算是这两年的网红书。我正本对悉数网红都持架空情绪，但在真实拿到这本书之后却不得不感叹：这就是我想要的。
它的利益十清楚显：废话少，操练多，频率高。
每个语法点都会在开篇举一个简略的比方，然后给出一两页的操练。但不需要家长专门备课，孩子看一眼例题根柢就能懂，大有些情况可以自立进行操练安靖。
但最重要的是，这套书可以构成高频操练。每本书都有20个支配的lesson，每个lesson下面都有两三个exercise，所以可以抵达每天做一个exercise的高频操练，但每个操练题量又不大，几分钟就能做完。
这样一来，家长可以偷闲，孩子自立学习起来也不吃力，每天只需要抽出5分钟就可以结束使命。更有利于循序渐进地推进。
10天掌控KET中心语法
这本书是跟一本KET的词汇书一同买的，正本是为备考KET预备的。
自个认为不太适协作为学习材料，所以买回来之后根柢没怎么用。预备等到KET考试前会集看一下，查缺补漏即可。
往后KET改成机考，频率会添加，而根据我的评价，妙妙水平现已跨越KET，PET也差不多可以到。
所以我暂时方案直接裸考次KET，到时分略微翻翻这本书参阅一下就行。
KET高分写作字帖
这相同是一本为备考KET而预备的书。不过我给妙妙用的时分并没有过多地思考考试本身，而是的确期望她掌控根柢的英文写作才能。
与中文写作不一样，关于咱们这些外国人来说，暂时还不太需要掌控创造才能，只需要具有有板有眼地将作业阐理解的根柢才能即可。
实际上，像妙妙这种三大学的孩子，中文也根柢是相同的需求。
只不过，在英文层面，咱们会比中文愈加剧视仿写。一方面，英语考试对写作的需求远低于语文考试。
另一方面，傍边英文水平都抵达必定高度后，写作思路可以在很大程度上从中文搬场到英文。
所以，我运用这本书的根柢办法如下：看过标题后，直接让她动笔写，然后我给她批改正错。之后对照参阅作文寻找本身的缺乏和用词差异。经过这种办法逐步前进写作水平。
假定她的作文与例文真实间隔显着，我还会直接让她背过例文，作为同类标题的写作材料。
剩菜：买了没看系列
英语启蒙路上的书本之多令人目炫缭乱，今日看这本不错，明日看那本挺好，为了孩子的出息思考，父母们在掏腰包时必定不迷糊。
可是，家长和孩子的精力究竟有限，总之要有取舍，所以不免会有一些买回来根柢不看的书。
这就像是剩菜，你尽管没吃完，但却不必定意味着它不好吃。太多时分其实只是口味因人而异，可以不合适自个，致使究竟被扔掉了而已。
但换一个思路来看待买书这件作业。比较于其他的英语学习方法，书真的是满足廉价的东西了。一般最多几百块钱，就能买一大套书，满足看上好一阵子。
而由此换来的英语水平前进，却是很难用金钱衡量的。
不可是孩子，其实对大人来说相同如此。我一向认为，书是这个世界上最廉价的东西。
许多名人我们终身的才智结晶，你只花了几十块，甚至几块钱就能买到手，莫非还不算廉价吗？
至于究竟能从中吸收多少常识，那就全凭自个了。
好在我家里有俩娃，所以就算是妙妙剩下的，熙熙没准还可以持续用，也不算太浪费吧
My First Reading Library
这套书名望也不小，一共四套，这是第一套。这是我在妙妙和熙熙刚刚触摸英语绘本后不久买的，但一向放置。首要缘由是“没感触”。
里边的故事许多是寓言故事改编的，其实快乐喜爱性也不错，但我感触一套分级一共就4套，真实是有点少。
而且自个感触里边词汇的重复度如同不可大，跟一般的分级读物比，等级分得不可细。
因为妙妙的水平早就远远跨越这套书了，所以对她来说现已是“剩菜”。
不过熙熙迩来又从头捡起来，常常拉着我给她读。
My First English Dictionary
这是一本彩图英英词典，词汇量大约5000词，里边配有许多生动的图像。
起先买来是为了让妙妙了解英文说明英文，后来因为各类分级读物常见的词汇表现已够用，再加上偶尔有几回查词的时分发现根柢查不到，所以就逐步弃之不必了。
关于启蒙时期的孩子，其实拿来随意翻一翻，扩展词汇量仍是不错的。
熙熙迩来对这本书如同挺有快乐喜爱，尽管她还看不理解，但我预备探究一下实习办法，看看能不能充分使用起来。
另外，具体到查词这件作业，其有用这种词典意义不大，因为即就是在妙妙阅览的规模内，我都碰到过好几回“查无此词”的窘境，只好又从手机或电脑上查到英英说明给她看。
所以假定单纯以查词为意图，仍是直接运用电子设备比照好（下文有介绍）。
迪士尼
这套书相同是在妙妙触摸绘本前期给她买的，实践上完全就是看中Sofia这个人物，这也是妙妙看的原版动画片里边非常喜爱的一部。
因为看了动画片，所以我也特意给她买了这套书。
但这套书在她手里更像是一件礼物，而不算是书。当然，书的内容过于简略也是缘由之一，一共大约只需10本，每一本十几页，每一页一句话，估量恰当于RAZ的B级支配。
其实这套书不能说没看过，她们姐妹俩反而因为要争抢这套书，还发生过好几回争持。
但的确是没有给学习英语本身带来太大协助。学习视点的存在感比照差，所以被我归入“剩菜”一类。
我的第一套天然拼读故事
这大约是当前中止仅有的一套确的确实根柢没读过的书。其时妙妙还在XDF上辅导班，假期有天然拼读的强化课，我认为没有必要单独上课，就想着自个在家里买一套书来辅导她。
成果买回来今后发现作用不好。因为朴实天然拼读的故事，都会为了凑乐律而运用一些其实不那么常用的词，所以读起来总感触怪怪的。
越短的故事越是这样，反而是长一点的作用会好一些。
而且妙妙是大童期间才初步启蒙的，都现已学过拼音了，所以天然拼读其实不太需要专门强化，稍作晓得，然后多读就足以吸收。
却是熙熙这种，在前期触摸天然拼读的时分，或答应以稍加使用，但里边那种特别低矮的故事，我觉得就要点放在CVC的拼读规则上即可，没必要太垂青内容，因为内容真实是有点硬凑的感触。
这也是致使整套书的确是几乎完全没看的重要缘由。
国家地舆儿童版
这套书来自傲名鼎鼎的国家地舆，咱们下手的是L3级，其实是某机构报课时的赠书。所以尽管没怎么读，罪恶感没有那么强。
这套书以科普为主，其实全体内容跟RAZ的堆叠度比照大，只不过都选用了国家地舆常用的版面方案。我只是让妙妙把这套书作为往常泛读材料来读。
她大约也就是刚拿到手的那一阵子还常常会带到学校去读一读（估量多稀有点想显摆的意思），后边就很少看了。今后跟着她水平越来越高，再读这套书估量就归于浪费时刻了。
已然钱现已浪费了，就别再去浪费时刻了，究竟时刻比钱值钱得多。
Reading Explorer
这套书相同由国家地舆出书，图像精巧，悉数对错虚拟类内容，传闻都是直接从国家地舆杂志上摘下来的内容，所以可读性很高。
传闻许多备考剑桥五级的人，都会拿这套书作为阅览材料来做。一方面是因为内容真的不错，另一方面可所以跟课后的操练题有关。
我自个觉得这套书的操练题编列极好，词法、句法、期间都有触及，而且很科学，不会像国内的一些标题相同感触总在钻牛角尖。
不过，这套书严肃来讲不能算“剩菜”，而是压根就还没来得及动筷子。因为书本身的起点就比照高，最初级的Foundation大约都要对应到KET的水平。
当然，也有一有些缘由是我自个的精力跟不上，这套书真要发扬好作用，其实需要好好备课，不是直接扔给孩子就行的。有了孩子今后，真的常常恨自个没有三头六臂。
（这套书我现已从2022年暑假初步用作妙妙的阅览弥补教材，均匀每周一个单元，当前第3本，也就是level2进行一半）
餐具：英语学习东西
这篇文章首要内容是介绍咱们家英语启蒙进程中看过的书，但我已然把书比作各种菜肴，那吃菜必定少不了餐具，所以学习进程中运用的各种有利于前进功率的东西也都同时汇总过来。
点读笔
点读笔必定是英语启蒙路上的超级利器。点读书的创造，使得英语不太好的父母也可以极好地启蒙孩子的英语，而不必忧虑孩子的口音被自个带跑偏。
就算是英语水平不错的家长，也受不了日复一日地给孩子来回读那么几本绘本，但有了点读笔就可以极大地解放父母。
只需陪着他们读上几遍，后边的重复性劳作就交给点读笔即可。
恰当于请了一位勤勤恳恳、口音标准的随身外教。
当然，不一样的书可以需要装备不一样的点读笔。根据我的自个经历，当前兼容度最高的大约是小达人和毛毛虫，使用规模比照广。
不过，这个神器的作用首要会集于前期，等到水平逐渐高了之后，根柢就失掉作用了。比方，妙妙如今都不必点读笔了，而是转向了另外一种笔，那就是词典笔。
词典笔
这东西是中高阶学习者的福音。前面说过，我尽管给妙妙买过彩图版的英英词典，但一方面词汇量太少，另一方面也很不便利，为了查一个单词需要浪费许多时刻。
而跟着水平的前进，生词其实会更多，假定都翻阅纸质词典，那就会极大地烦扰阅览节奏。
而原先那种旧式的电子词典或许手机，在使吃苦率上也不是很高，而且孩子运用也不熟练。所以对抵达中高阶水平的孩子来说，这种东西的确可以起到不错的作用。
以RAZ为例 ，我需求妙妙在阅览时把不知道的生词划出来，尽可以自个去猜词意，猜不出来也没联络。
等到读完书、做完题之后，再共同用词典笔把生词处置掉。假定再有不会的，我再出马来答复。
有过前面的猜词进程，再经过词典笔后期的揭晓答案，可以有用加深回想。
这样就能让我有更多时刻去偷闲，否则，查生词宽和说生词的使命都要落到我头上。
手机
智能手机的健壮功用不必多说了。只是有的人可以忧虑孩子用手机玩游戏。可是我的观念是：堵不住，就尽可以引导。
我在妙妙的手机上装了许多学习软件，英语方面包括配音App、电子绘本、操练题的答案、翻译软件、baidu网盘等。
有时分词典笔没电了，或许忘掉带了，我会让她自个用手机词典查词。别小看这个进程，其实都是在操练拼写。
而且我的手机键盘悉数都是选用26键规划，跟电脑键盘相同，也算是了解一下常规键盘，关于尽早了解电脑打字也有一点点优点。
而且在用手机直接敲入字母拼写的进程中，也可以潜移默化强化单词拼写。
有道、翻译君这一类的翻译软件还都有识图和AR翻译功用，也很有用，应急运用特别便利。
另外，网盘里边保存的许多音频，也便使用手机随时调用。如今连熙熙也在用我早年选择的手机常常听她看过的动画片的音频，经过这种办法安靖操练。
她迩来最喜爱看和听的动画片是《汪汪队》。关于这方面的材料如何运用，我往后会单独写一篇文章跟我们共享。
听各种绘本和章节书的音频，相同也是手机的重要作用。英语启蒙进程中的一个重要原则是：听力抢先。就是孩子的听力才能要跨越阅览水平。这也是契合正常言语打开规则的办法。
比方，妙妙的RAZ读到R了，假定对标RAZ的听力材料，最少要听S和T等级的内容。这样一方面可以拉高听力才能，一起也因为提前听了日后要读的内容，前进了日后真实阅览时分的功率。
蓝牙小音箱
请留心，我这儿特意偏重了，是蓝牙“小”音箱。相对来说，其他的蓝牙音箱作用不大。
这种设备首要是为了弥补手机的音质缺乏。大有些手机遭到体积捆绑，外放音质都比照差，所以协作蓝牙音箱后，音效会好许多。
但这只是缘由之一。假定想用自个的手机给孩子放材料听，又不想让孩子拿着自个的手机处处乱跑，以免摔坏。蓝牙音箱就是极好的东西。
有了它，你就可以把手机拿在手上，把蓝牙音箱给孩子，让他们听自个想听的内容。
投影仪
投影仪这两年在教育领域很火，我一般不太情愿追潮流，在教育方面特别如此。但投影仪对孩子的学习的确很有协助。
我家首要是妙妙用来上网课，直接用iPad把图像镜像到投影仪上，就可以用接近真人巨细的屏幕去看网课内容，比iPad的小屏幕护眼得多。
平日里的各种动画片和视频材料也大都是用投影仪来观看的。
但除此之外，投影仪在阅览绘本方面还有妙用。我记住开始刚刚买回兴隆箭不久，妙妙现已读过许多，我就想拿初级的几本给熙熙做弥补阅览。
可是她其时习气了培生，对兴隆箭如同承受度不高。
直到有一天，我用兴隆箭配套的App给她看电子版的绘本，竟然提起了她的快乐喜爱。为了尽可以降低对她眼镜的损伤，我匆促镜像到投影仪上。
从此，时不时地用投影仪翻翻绘本，也成了熙熙往常学习的重要项目之一。
结语
我正本只是想大致罗列一下妙妙和熙熙这些年用过的英语书单，算是一个简略的总结，没想到写着写着竟然写出一万多字，甚至仍然有些意犹未尽。
但不管写没写够，到这儿也有必要刹车了。再有想说的话，日后单独写文章跟我们逐渐聊。
期望这些内容能对我们有所协助。妙妙天资平平，起步又晚，也能抵达根柢跟美国同龄人同步的阅览水平。
许多孩子已然起步比咱们早，只需掌控了正确的办法，协作着家长和孩子的一起坚持，理应获得非常好的成果。
至所以不是错失启蒙期这件作业，更不必过分介意，小童启蒙当然有小童的优势，但大童也并非一无是处，最少在功率上可以更高。所以千万不要悲观，更不要焦虑。尽力走好每一步即可。
我也期望能在这儿抛砖引玉，协助更多兄弟探究出一条契合自个孩子的英语启蒙路途。
全文完
