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一,people
Ⅰ,汉语意思:我们
Ⅱ,回想办法:
1,图文对照回主意:
2,谐音联想回主意:
people发音类似“披袍”,联想为阿拉伯国家的“人”都披袍。
Ⅲ,课文使用:
How many people are there in your family,Chen Jie?
译文:陈洁,在你的家庭有多少人?
Ⅳ,常识延伸:
the people翻译为“我们、民众”
A government of the people,by the
people and for the people has perished from this earth.民有、民治、民享的政府从未不见。(出自奥巴马取胜讲演)
二,but
Ⅰ,汉语意思:可是
Ⅱ,回主意:
情境使用回主意:
His mother won't be there, but his father might.
他母亲不会在那里,但他父亲或许会去。
Ⅲ,课文中的使用:
But that's only five.可是那只需五个。
Ⅳ,常识拓宽:
1,but的其他意义:在外
I had no choice but to sign the contract. 我别无选择,只好签了合同。
2,but for
假使没有;若非;要不是 if it were not for
He would have played but for a knee injury. 他要不是膝部有伤的话,就上场了。
(标明不包括在内)除了…外 except for
The square was empty but for a couple of cabs. 除了几辆租借轿车外,广场上空空如也。
三,little
Ⅰ,汉语意思:小的
Ⅱ,回想的办法:
图文对照回主意:
补白:图中小狗和小女生的一起特征就是“little”
Ⅲ,课文例句:
And my little puppy!(还有我的
小狗。)
Ⅳ,常识拓宽延伸:
1,a little还可翻译为:少量;少量;一点
These shoes are a little too big for me. 我穿这双鞋太大了一点。
2,little by little:逐步地;一点一点地
Little by little the snow disappeared. 雪逐渐融化了。
四,puppy
Ⅰ,汉语意思:小狗
Ⅱ,回想办法如下:
1,图文直观对照回主意:
补白:将单词puppy的中英文嵌在图像中一同展示,既招引了孩子们的留心力,又加深了他们的形象。
2,谐音+联想回主意:
puppy读音类似“爬皮”,可以联想为小狗在爬西瓜皮。
Ⅲ,讲义中的使用:
my little puppy!(我的小狗。)
Ⅳ,词义分析:
puppy和
dog的差异:
puppy一般指小狗、幼犬,而dog不是。如图展示愈加直观清楚:
五,football player
Ⅰ,汉语意思:足球运建议
Ⅱ,单词回想办法:
1,图像回主意:
补白:先后经过什物图和卡通图展示football player(足球运建议),协助孩子们回想。
2,单词拆分回主意:
football player可拆分为football(足球)和player(运建议)
一起,football可拆分为foot(脚)和ball(球),player可拆分为play(玩)和er(人)
层层拆分是背诵英语单词的办法之一,应构成思维习气。
Ⅲ,讲义使用:
He's a football player.他是一名足球运建议。
Ⅳ,课外延伸:
1,世界三大球(足球与篮球、排球)之间的差异:
2,American football一般翻译为美式橄榄球,与本课所学的football有很大不一样。
3,足球(football)是世界第一大运动。
六,job
Ⅰ,汉语意思:作业
Ⅱ,谐音回主意:
job谐音为“叫不”,联想为一些人觉得作业太辛苦,让人不想做——“叫不”。
Ⅲ,讲义句型使用:
--What's his job?(他的作业是啥?)
--He's a driver.(他是一名司机。)
Ⅳ,林林总总的作业:
七,basketball
Ⅰ,汉语意思:篮球
Ⅱ,回想办法罗列:
1,单词拆分回主意:
basketball可拆分为basket(篮子)和ball(球)
2,图文直观回主意:
经过什物图和卡通图展示basketball的中英文及其所标明的具体意义。
Ⅲ,课文中句型使用:
My father is a basketball player.我的父亲是一名篮球运建议。
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