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原标题：长清区大学英语“青研班”中期展示暨根据单元主题的大学英语绘本阅览教育研讨活动
为进一步前进长清区大学英语首期“青研班”教师专业才能，助力新课程方案和新课程标准落地，厚实推进首期“青研班”学员培育，为教师专业化可持续打开赋能。11月17日上午长清区大学英语学科青研班（一期）学员中期展示陈述活动在实验大学举办。区大学英语教研员朱莉莉，名师作业室成员及首期“青研班”的骨干教师们参加了本次活动。
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第一环节是英语绘本阅览教育课例展示。“青研班”一组优良学员长清区实验大学韩敬璐教师执教三大学上册unit4 we love animals. period4 animals in the field。韩教师全体教育个性灵动、生动，经过创设真实、无缺的语境，深挖、获取故事内在，在导问与诘问中培育学生的多元英语思维质量。并经过情境延伸及绘本延伸，让学生在翻开的语境中发现言语、运用言语，润物细无声地完成学科育人的价值。
“青研班”二组优良学员凤凰路东校庄芳教师，执教四大学上册语音绘本交融课the odd pet。本节课以语
音教育为主线，以绘本教育为依托，让学生持续建构语音盒子的内容，一起效能于故事学习，让学生内化故事内容。在文本学习中晓得语音，在语境中探究规则，学生在多模态的学习方法中，强化内容，深化回想，前进了归纳言语运用才能。
“青研班”三组优良学员大学城实验大学赵丽丽教师执教四大学上册绘本阅览课tiger is coming。课堂上赵教师创设景象，培育学生英语思维才能，前进学生言语才能；经过各种活动，让学生在社会景象中了解表达，前进学生快乐喜爱；经过五颜六色的肢体言语使学生了解文本内容。
三节精彩课例之后，五峰大街李鲁平教师，石麟大学孟德秀教师和长清湖实验学校的陈颖颖教师别离从不一样视点对三节课例进行了点评，以求彼此推进，一起前进。
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第二环节是大学英语青研班各组教师经过英文朗读、歌曲等方法进行英语本质展示。
最终，教研员朱莉莉对本次活动进行了总结。她对三位教师的展示给予了充分必定。并向研修班学员提出英语教师要有三个
知道：一是要有单元和主题知道，深化发掘单元主题意义和育人价值；二是要有语篇和主线知道，充分知道语篇在传递文明意涵，传递价值取向等方面的重要作用；三是要有阅览本质和维度知道。
据悉，长清区大学英语学科于2021年11月树立“大学英语青年骨干教师研修班”，凭仗区名师作业室团队，打开系列培训推进青年教师部队缔造。从双减到新课标，英语教育正在阅历着无量的改变。长清区大学英语将安身课堂教育，尽力前进教育教育质量。新课标、新理念、新践行，助力学生的英语本质真实落地。
来历:区教研中心
修改:袁凤芝 / 责编:郭瑞伟 / 编审:王峰回来搜狐，查看更多
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