我国英语才能等级量表新版别区别九个等级

　　迩来从第二届言语查验与评价世界研讨会传出消息，国家英语才能等级考试体系缔造已结束主体研发，将在2021年正式对外发布。该项目担任人广东外语外贸大学刘建达教授说，我国约有3亿名英语学习者，但各教育大纲短少联接性，各类考试短少共同标准，存在品种繁复的英语考试，所以急需研发共同的英语才能气表，以及相对应的等级考试。新拟定的我国英语才能等级量表将区别为九个等级。一二级对应大学水平，三级对应大学，四级对应大学，五六级对应大学，七级对应英语专业，8级对应

高端外语人才。

　　笔者认为，拟定我国英语才能等级量表关于厘清和方案各学段的教育方针和内容，供给共同的教育评价标准具有很大意义。但由此去开发对应的九级共同考试体系，就可以会滑向错误。

替代仍是并行

　　根据笔者晓得，当前我国存在的英语才能考试在国家层面现已有高考，大学英语四、六级考试，英语专业四、8级考试，全国研讨生共同考试，人事职称考试等7种，如加上当地的中考、一年多次的高考等，大约有十几种。当前开发的九级考试是去替代前者仍是和前者并行？

　九级开发者的意图如同是要去替代。可是第一个疑问是能否替代？使用行政办法，可以把正本的考试联系，改名换姓。可是有些考试现已是一种世界名牌，如大学英语四、六级考试。该考试不只有30多年的前史，而且在世界上已有必定名誉。正本的考试主办者是不是心甘甘心扔掉这个品牌，变成五六级考试？世界上是不是情愿承受如今黑猫就是正本的白猫的说明？正本拿了大学英语四、六级考试证书的上亿持有者是不是附和这样对等的说法？