大学英语语法教育办法有哪些

调查、分析例句特征，构成必定程度的理性知道，进而对材料进行加工，总结归纳出语法规则，这是由实习到理论的体现，其利益是集结学生的思维活动，发扬他们学习的活泼性和主动性。<br><

br>2.在意义情境中进行语法教育 语法教育的意图是前进学生用英语进行交际活动的才能，因而从一初步，就应把语法教育置于有意义的外友谊境之中，把学习语法的意图引导到有用和交际方面。大约先经过创设必定的情境为学生供给言语实习的机缘，使学生经过领会、感知、实习、参加和交流等方法构成必定语感，然后经过实习让学生用该句型彼此聘请同学周六、周日一同活动，这样学生就会在口语交际中逐渐理解并了解了句型的规划和功用意义。<br><br>3.经过做游戏学习语法 大学生因为年纪的特征，都喜爱做游戏。在游戏中运用所学语法常识能前进学生的学习快乐喜爱，集结学生的活泼性。例如there be句型的用法。在学生晓得了there be句型后，咱们可以经过选用以下流戏来协助学生安靖这个语法项意图必定句、否定句和一般疑问句式：(1)出示一幅教室的图像并让学生回想，几秒钟后拿开，让男女人分两组竞赛，回想图像中的内容，并用there be句型的正确方法表述出来，让学生在严峻影响的竞赛游戏中逐步了解并学会正确运用there be句型;(2)告诉学生：i have

a nice bedroom. do you know what