悲催,竟有教师提出幼儿园小兄弟学英语要背单词

??看来作业打开的现已非整治不可以的境地了，不晓得有些教师是怎么想的，让大学、大学、大学甚至大学的学生一路背英语单词过来，其意图就是为了应试，耽搁了一代又一代的学生。这种作业还在延伸，竟有人又提出让幼儿园的小兄弟背单词，是可忍孰不可以忍，教育部总算出手了，7月教育部作业厅发布关于打开幼儿园“大学化”专项打点作业的告诉，提出阻止幼儿园教授大学课程内容、纠正“大学化”教育方法、整治“大学化”教育环境等。

背单词能学好英语吗，答案是不能，背单词必定能考好试吗，答案是有可以。了解英语的同学都晓得，单词的发音在语句连读时会发生改变的，所以，只是靠背单词学英语的办法是行不通的，也是差错的。我国学生现已被误导了二十多年，期望还有良知的教师不要再出这样的馊主见，掌控必定的单词量在初步学英语

时很有必要，可是这儿是读单词而不是背单词，然后将首要的精力去读语句，只需掌控语句的读音，你说的别人才干听懂，别人说的你才干听理解。

幼儿时期本大约是游戏和文娱为主的教育方法，让孩子在玩大学到常识，在互动中获取交游经历，这比啥

都重要。作为家长和教育者，咱们是要经过适应孩子天资打开的、更奇妙的教育办法激起孩子的内驱力，激宣告对学习的快乐喜爱，然后自登时去学习，在学习大学会互动与交游，并究竟能从中找到、领会到学习的快乐喜爱。一向以来，咱们所建议的，就是言语

可以从小习得，经过儿歌、动画、绘本等方法，让孩子在高兴和互动中天然学习英语。咱们在幼儿?∮玫慕逃椒ㄊ窍炔ビ骋欢味悠担缓笥山淌σ痪湟痪涞囊己⒆痈炼曰埃私夂笮⌒值鼙舜酥淇梢宰粤⒉倭罚钪帐堑翘ū硌莺途喝庵只ザ接蜗坊慕逃旆ǎ坏⌒值芟舶淌η崴桑页と峡桑财鹾辖逃咳ァ按笱Щ苯逃椒ǖ男枨螅档糜锥安庋楹屯乒恪