- A+
作者：大学英语—刘燕燕
主办：万向思维商学院
一、新课标关于大学英语教师
的需求
《责任教育课程标准》（2022年版）提出：“教师要长于联系实践教育需要，活成人学英语口语的最好的app免费络地和有创造性地运用教材，对教材的内容、编列次序、教育办法等方面进行
恰当的取舍或调整，还应活泼使用其他课程本钱……”由此可见，在新课标的理念下，教材是可变的、打开的和翻开的。因而，教师在教育进程中，既应以教材为首要根据，又应联系教师实践和学生现有的常识、技能、思维水对等实践，活络地、创造性地运用教材。
二、新课标下进行大学英语教育成人学英语口语的最好的app免费的要害
1、前进学生“听”的才能
听力是英语学习中重要的一项才能。因而，在平常的教育中，教师应当引导学生使用英语特有的呼吸中止和节奏，捉住有利机缘快速记下有用的有用条理；而且告诉学生在听语篇时要长于经过猜测要害选择要点，然后根据选项判别录音材料大致触及的内容。
2、拓宽学生学习的常识
大学生正处于回想的黄金年纪段，教师应引导学生回想单成人学英语口语的最好的app免费词，扩展词汇量；还应当令地添加有关的阅览和写作练习成人学英语口语的最好的app免费，或许让学生在阅览的基础上打开谈论等。另外，教师还可以引导学生运用因特网等辅佐办法，引导学生自行发现并处置疑问。这样既体现了言语的交际教育思维，丰厚教育内容，又可以前进学生的学习快乐喜爱，规则学习情绪。
3、前进学生的阅览才能
阅览是英语学习中不可以或缺的内容。因而，作为教师，应当在阅览中培育学生养成正确的阅览修感。教师成人学英语口语的最好的app免费可以在课堂上组织固定的时刻让学生阅览指定材料，而且对难句、难段进行恰当说明，并给学生安设长时刻的课外阅览，守时查看。此外，教师还应引导学生逐步改掉阅览的不良习气。
