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深圳市蛇口育才教育集团育才一小本学期的教研课和亮相课，老师们从作业设计的角度倒推思考课堂教学活动的整体设计，进一步推动科组教师在教学理念、教学方法和教学设计
方面的革新，强化老师们对落实英语核心素养和实现学科育人价值的研究意识及能力。
教研课
以两年为一周期的主题式教研课，是充分展示育才一小35岁以上教师的教学风貌，充分调动全体教师主动钻研教学业务，不断提高教学能力，全面提升学校的教育教学水平的优秀传统。本周期的教研课主题是“以作业改革撬动教与学的变革”，英语组老师紧跟新课改新课标的步伐，开展单元整体作业设计的教学研究，老师们深深地知道，在“双减”、新课改等背景下的作业设计，需要有高质量的课堂教学，才能实现学习经历的价值最大化。
本学期的三位授课教师充分研读教材，准确把握语篇的重难点，挖掘语言材料中的育人价值
，依据英语学习活动观，以单元为单位进行整体教学设计，奉献了精彩纷呈的三节研究课。
叶雪娇老师执教六年级《Unit 5 Animals in danger》。叶雪娇老师以充满趣味的Bingo游戏复习单词，以旧引新带领学生开启了新课的学习。接着以问题引领语篇教学，带动重点知识的操练，设计游戏突破难点，学生学得轻松有效。
粟一莎老师执教二年级的《Unit 8 In my room》是一篇实操性很强的课文。粟一莎老师用娴熟的简笔画和自然拼读规则结合，引导学生识记理解核心词汇，再巧妙地利用生活中的平常物品为学生创设真实的语用场景，使学生在欢快的气氛中自然地应用语言做事，学会智慧地思考如何整理房间物品。
黄艳君老师执教四年级《Unit9 At home》。使用微信短信创设的情景对话，介绍方位介词以及核心句型的运用，再设计课文跟读、问答配对、角色配音、看图抢答、同桌对话、头脑风暴找不同等一系列丰富的活动进行知识巩固操练和强化，最后融合劳动实践学科的内容，用核心语言描述学生照片中的家庭收纳整理的方法，促进学生把所学的知识转化为能力，最后升华“爱家”“爱劳动”的情感教育。
亮相课
本学期英语组三位新加入的老师也精心准备了各具特色的亮相课，展现了不凡的教学能力和潜力。
李梓玉老师执教五年级《Unit 6 My Family》。她以优美流畅的英语与学生交流，自然地带领学生进入语篇的情景，她设计问题、填表等活动，带领学生层层深入学习，引导学生观察归纳语言结构和规律，指导学法，培养习惯，设计练习检测学生学习的效果，体现了教-学-评的一体化。
苏颖琳老师执教一年级《Unit 5 My family》。充分结合了低年级学生的认知特点，利用生动活泼的歌谣，设计丰富多彩的活动，并注意调控课堂节奏，吸引学生动手动脑积极参与课堂学习。
刘燕飞老师执教五年级《Unit 6 My family》。她引导学生思考Earth Hour这一活动背后的目的和意义，指导学生阅读的方法，开展看、猜、听、读、演等一系列活动，引导学生感悟一般现在时和现在进行时之间的差异。
