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三岁的儿子放学带回家一张英语辅导班的宣传单，随后，幼儿园的老师就在群里问家长们有没有报名学英语的，当即有五六个家长表示要为孩子报名。老师说，三岁是孩子的语言敏感期，这时候学一门外语最恰当不过了。英语学习越早越好，不要让孩子输在起跑线上。学英语是真的是越早越好吗？
六岁前是学英语最佳期？
六岁前的幼儿对语言比较敏感，这时候学习语言的能力比较强，更容易掌握一些发音的技巧，这时候加强对幼儿语言能力的训练效果是最好的。但是，六岁前的幼儿分辨能力比较差，过早学习第二门外语会让孩子混淆口音，造成语言思维混乱。
学习语言需要在特定的语境中勤加练习，但是，现在这么小的孩子去学习外语，如
果不能为孩子提供一定的环境去锻炼使用语言，孩子就会觉的单调、乏味，并且是学的快忘的快。这么早学习的语言最终因为很少使用而忘记，那又何必牺牲孩子宝贵的玩耍时间呢？
过度的去培养语言能力，会压抑抽象逻辑思维能力的发展。一般来说，语言学习能力强，外语好的孩子，理科往往学习吃力，偏科现象严重。所以，不要因为过度的开发语言能力而限制了其他能力的发展。
六岁前应该培养哪些能力？
注意力
注意力是孩子学习的基础，一个孩子如果注意力差，不能很好的专注在一件事情上，那么他就不能认真观察事物，进行持续的思维，从而影响到他其他方面的学习。有些孩子看上去挺聪明，可就是学习成绩不理想，就是因为注意力不集中造成的。所以，对孩子的学习能力进行训练时，首先要提高孩子的注意力，然后进行有针对性的训练，而不仅仅是进行语言训练。这样，孩子才不会输在起跑线上。
学习兴趣
兴趣是最好的老师，孩子对某事感兴趣才
能更好的去学习。现在有些孩子过早的被逼着上各种辅导班，小小年纪就讨厌学习，那么，上学之后有厌学情绪也是很正常的。从小培养孩子良好的学习兴趣和习惯，孩子上学之后，妈妈再也不用担心孩子的学习了。具有良好的学习兴趣和习惯的孩子才不会输在人生的起跑线上。
良好的阅读习惯
有的家长说，我家孩子上学前就读了几百本书了，这难道不是好的阅读习惯吗？其实，看书多不等于会看书，有的孩子看了上千本书，仍然不会自己阅读，没有自己独立的观点。培养孩子的阅读习惯，就要提高孩子独立阅读、独立思考的能力。这样，孩子才能拓宽知识面，能提出自己独特的阅读观点。
孩子在六岁之前能够集中注意力、具有浓厚的学习兴趣、良好的阅读习惯，在六岁之后，也就是上学之后开始学英语一点都不晚，不要因为过度的训练语言能力而忽视还孩子其他能力的提高。
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