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听力，不要想着可以听懂，因为我根本听不懂，总之就是听到哪个
选哪个，如果都听到了，那就看题凭感觉喽，拿到题的时候一定要利用一切可以利用的时间看听力划关键词，关键词是哪些呢？反正我是胡画的，画的都是第一眼吸引我的其实重要的并不是关键词，而是在你画的过
程中对这个句子有了印象，那样听的时候就不会懵逼了，有时候你利用写作时间看听力的时候监考会提醒不能翻看听力，不要听他的，你可以偷偷的，没错，偷偷的看，还要假装一副淡定的样子，就像你手机铃在教室响了你还假装不知道不是我的样子
阅读， 阅读对我来说是真的很难，一定得靠做题积累，做题培养感觉，
选词，要先把单词都分了词性，知道意思的最好把意思也写到边上，这样做题的时候省时间，都分好了后开始看题，看句意该填什么词性的单词，就标上，还有看前后有没有什么能跟选的词搭配的词组，有的话就填上，还有内种看意思填的是你认识的单词的填上，剩下的就看词性往里头补吧，只要词性差不多了，就基本差不离。
长阅读， 先看一遍选的句子，划内种你觉得好认的，或者独一无二的人名啊地名啊这些的，对这些句子大概有些印象，画好了以后就在文章里对应，一定要一段一段的找，不要跳着，跳着的话真的会很糊，大概看了后这段没有能对应的那你再看下一段，选完一个勾一个，不要重复找，浪费时间，除非剩下一个选项实在找不着了那你就在重复找，因为有的时候是两个选项会对应一个段落，但是这种情况一般很少
短阅读， 跟长篇阅读差不多，也是划关键词句，对照短文，基本选项都是按照段落顺序发展的，比如第一题答案在第一段出现，那好了，第二题你就不用看第一题答案以上的句子了，没有必要每道题都从头读起，除非最后有总结性的题，那你就要留心了
写作翻译， 这两道题放一起说，因为我的招就是能把句子复杂化就复杂化，最简单的that从句，能用就用，因为这些长句子真的会增分，显得你这个人水平不是那么差，翻译句子时，不要按原文一句一句的对照翻译，要把他们前后联系在一起的翻译，这时候，从句就出现了，还有呀，作文一定要有条理性，不要东拉西扯，如果认识一些比较出彩的词呢那就写上，换掉一些大家都会用到的词汇。http://www.likeshuo.com/landing/p/l301?utm_from=pwm353????
