人间最美四月天,英语收获学习堂

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absolute; width:0; height:0; overflow:hidden; left: -9999px; top: -9999px;">人间最美四月天，英语收获学习堂示范区 孙杨杨

<h3>在这阳光明媚的四月，我有幸和同事一起参加全国教育名家论坛组织的为期四天的第九届核心素养视角下的“深度学习”研讨与“名师课堂”引领培训会，来到美丽的郑大

南校区学习堂，与来自河南各地区的一线中小学英语教师一起目睹知名专家、教授的风采，聆听名师的教诲。</h3> <h3>4月11日早上8点左右，本次培训会在万众期待中拉开序幕，会议开始，全体2000余名教师起立演唱国歌，对国旗宣誓:我把整个心灵献给孩子，呵护生命，尊重个性……上好每一节课，善待每一位学生，感动每一位家长! 重温作为一名人民教师的职责与应有的修养。</h3> <h3>首先为我们带来演讲的是德高望重的上海外国语大学博士生导师梅德明教授，同时他也是教育部义务教育和普通高中英语课标修订组组长，他演讲的题目是《面向人类命运共同体的英语课程育人价值与功能》。</h3> <h3>习主席也多次在讲话中强调共建人类命运共同体。面对复杂的国际背景，我们作为英语老师，更要认清立德树人的教育根本任务，不断提升自己的能力，开拓自己的视野，这样才能培养有国家情怀，国际视野，和国际沟通交流能力的社会主义事业建设者和接班人。</h3> <h3>到底什么是学科核心素养?即发展学生的语言能力培养学生的文化意识，思维品质和学习能力。这为我们英语教学提供了培养目标和方向。教育不仅让学生学到知识、语言，更重要的是让他们学会思考，学会学习。语言只是沟通交流的工具，我们要通过语言认识到背后隐藏的文化知识，让学生了解中外文化的差异，从而找到文化认同感。这也对老师提出了更高的要求。</h3> <h3>本次培训会中，不止一位老师提到了培养学生的阅读素养，并且名师公开课也大多选择了阅读课，这不是巧合，而是方向。和语文学习一样，得阅读者得天下，英语学习中，学生也要增加阅读量，扩大阅读范围，学会阅读，并读懂文章背后的文化知识。</h3> <h3>梅教授精彩的演讲后，来自郑州朝凤路小学的王超校长为我们带来了一节别开生面的公开课:tommy

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