11月25日，武汉市江岸区初中英语七，八年级全体教师在线观摩了七一中学八年级英语组的集体教研直播。七一中学八年级英语团队由以下教师组成: 威望口碑兼备的桂峰组长，业内资深教师李爱华，青年骨干教师杨丽娜，王曼，林胜男，及强势助阵的童娟娟(谌家矶中学)，刘春红(林祥谦学校)。直播活动围绕“现代技术助力英语教研教学”展开。分三个环节呈现了该团队的教研活动实况。

首先，杨丽娜老师对本学期(八年级上)第六单元的教学内容进行了简短的解读和整合。她介绍到: 让先进技术有效助力课堂教学，切实做到减负增效，实现课堂效率的最大化，一直是我们孜孜不倦的追求，也是我们组持之以恒探讨和研学的目标。在本次教研活动中，我们全体成员以单元目标为准绳、以希沃技术为依托，将本单元教学内容进行有机整合。例如，第一课时，将课本第三页的课堂活动调至到第一页，丰富课堂活动的内容，切实有效的达到教学目标。通过教材的整合和再设计更好的聚焦课堂重点，从而使课堂教学的效果得到整体的提升。

然后分别由童娟娟老师，刘春红老师，林胜男老师和桂峰组长分课时展现了在希沃等技术手段助力下的课堂教学亮点。

童娟娟老师给大家展示的是第一课时，该课时主要教学目标是学生通过学习，能够掌握一些关于职业的重点词汇和谈论未来职业的核心句型。在教学过程中，童老师结合希沃白板技术，设计了单词卡片、听音猜词、小组PK、计时器、句型配对等游戏和活动，相对比传统教学，该课在活动设计上更加新颖和独特，最重要的是让学生在不同的活动中反复训练核心词汇和句型，寓教于乐，使课堂更加高效。

刘春红老师给大家分享的是希沃白板技术在第二课时 2a-2d中的运用。该课时是一个从听过渡到说的学习过程。结合新中高考改革背景下对英语听，说和口语能力的要求，课程中突出了听，说等各种活动，并别出心裁地把2d文本

音频拆分成多个单句小音频插入文中，让学生一句一句跟读，模仿和对比。旨在通过具体的朗读指导提高学生对听与说的重视及能力。

林胜男老师展示了希沃技术在第三课时中的亮点之处。尤以听写功能与实时同步投屏展示功能最为吸引。林老师表示: 相比以往的投影技术，展示台的效果更佳清楚直观，可以通过放大缩小批注等方式对课堂作文实时批改，优秀作文还可以直接保存或发送到家校群展示，这些手段

给我们日常教学提供了极大的便利，也能更直观地进行教学反馈！

桂峰组长的第四课时阅读课主要展示了蒙层技术和思维导图的运用。桂老师说: 蒙层技术可以将问题的答案蒙在题目下面，一个个解答而不用翻页，既便捷又大大地提高了操作观赏性。思维导图则帮助学生把文本化繁为简，对学生理解较难段落或抓住篇章主旨大意，起到了很大的帮助，同时更有助于学生复述和背诵文本。更能潜移默化地教会学生括清文本框架，提升其阅读，思辨能力。

第三环节，王曼老师和李爱华老师与场内场外参与本次活动的同仁们进行了现场互动。以现场演示，制作及说明的方式展现了英语课堂教学中能够借力信息技术和具体手段。如: 希沃白板里颇受欢迎的“课件库”，“课堂活动”，“词典功能”，“四线三格”等。其中尤以“课堂活动”中的“PK游戏”与“词典功能”中生词卡片的制作最为受瞩目。

参与在线观看的老师热情地参与互动，有对“如何获取课件资源”提问的，也有好奇“橡皮擦”与“触屏手写”是如何做到兼得的。其中京汉学校老师对音频的剪辑和拆分提出了疑问，也想对单词卡片的制作有更进一步的了解……老师们的钻研精神由此可见一斑。

警予中学的老师们感叹到: 这次在希沃白板技术助力下的教学研讨让咱们开阔了眼界，促进了5.0G时代英语教学信息化发展。现在的学生都是数据时代的原住民，用新技术呈现英语教学更容易被学生接受，这么尝试也能一定程度地提高英语教学效率。

七一华源的老师们更是对学校两校区新配备的技术支持竖起大拇指。并表示他们在运用过程中得到

了不少启发和感悟。也与大家共勉，在今后的教学教研中继续钻研课堂效率提升之法。

为给老师们更具体，更近距离的介绍，王曼老师亲自制作小视频与活动后分享给大家。

活动尾声，教研员张娟老师做了相关总结，并强调: 我们区的老师一直是踏实勤奋，善于钻研的业界标杆，尤以七一中学为首，更是敢于创新，勇于实践。我们一定要在肯干，勤干的前提下寻求更高效的巧干；一定要在现有的高

位运行姿态下，再探索，再创新；一定要让江岸英语再上新台阶！