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来源：人民网－安徽频道
砀山县致力建设线上线下英语教师专业发展培训平台，积极创设多元渠道加强教师的英语专业、教育教学技术等方面培训，于4月21日起，对全县教师开展关于《义务教育英语课程标准》的系列培训活动，做到线上互动、线下实践相结合，推动个别钻研、集体会研相结合，鼓励课堂探索、反思推演相结合，助力教师快速、准确地把握新标准、上好新教材。
“送课到校”活动走进文庄学校。岳远轮供图
专注学习指导
——学好新标准新方向
新要求
砀山县以学校(学区)为单位，组建48个在线培训课堂，全县近700名专兼职中小学英语教师同步、集中收听收看了北京师范大学程晓堂教授关于《义务教育英语课程新方向》的线上讲座，接受了新课标视域下的英语核心素养、课程内容结构、学业质量监测等方面专业培训，优化了关于英语课程标准的知识结构，升级了新课程标准下的教育教学理念。集中学习结束后，全县英语教师撰写学习心得800多篇，撰写和发布学习美篇30多篇，积累了鲜活的第一手学习和教学
创意素材。
专注合作教研
——研好新理念新规律新技术
砀山县以集中培训为启动引擎，该县48个学习单元成立120多个学习小组，针对核心素养、幼小衔接、课堂教学、教学评价、学业质量监测与校本课程资源开发等方面开展了合作教研活动。从生本课堂构建、学生自主学习能力培养、英语语言兴趣培养、教材难点突破、农村学生良好英语学习习惯养成等方面，开展了10多个专题的教研活动，全县集中有效经验做法130多条次，为教师把握新课程标准下的英语教学新理念、
新规律，创新和推广新教学技术，做好了智慧集中准备。
砀城第一小学英语组举行专题研讨。岳远轮供图
专注教学反诌
——创好新生态新语境新方法
自5月11日起，砀山县把全县学校分成16个片区，组织开展新课程标准下小学英语精品课送课到校活动16课时，惠及全县小学英语教师140多人。送课到校活动用新课标下的精品课教学展示，为全县小学英语教师树立了新教材教学创新的榜样，做出了新课标下英语有效教学的启发。在展示课后的评课议课阶段，全县小学英语教师分别从构建新课堂生态、新语用情境、新教学方法和新学习方法等方面，结合个人教学实际做了深刻的反思交流，指导解决了典型共性问题20多个、非典型个性化问题7个，有效促进了小学英语教师的课堂教学改革。
下一步，砀山县将科学规划英语教师培训和教研活动，把教师的专业学习、教育教学技术学习与课堂教学实践统一起来，实现以教学促学习、以教学促创新、以教学促设计优化、以教学促资源开发的多赢目的。(岳远轮)
