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现在的家长为了不让自己的孩子输在起跑线上,只要是能够对孩子有帮助的东西家长们都会备上。就比如现在,“英语启蒙”不知不觉的就成了很多家长关心的事情,很多家长都会觉得孩子晚一天接触到英文都是在让孩子的起点越晚。珊珊的孩子就是从出生开始便接触着英文,不管是英文歌曲还是英文故事亦或者是英文电影,珊珊都会时不时的让孩子接触接触,就是为了让孩子能够尽早接触英文,可以多掌握点东西,有最起码的语感。但是如今孩子已经进了幼儿园了,珊珊还是发现自己的孩子什么都不懂,看不懂听不懂的那种,对和英语有关的东西也没有丝毫的兴趣,这可把珊珊给急坏了。
其实这给孩子进行英语启蒙也是有一点讲究的,不管是这启蒙的时间还是启蒙教材的选择。
有研究结果显示,孩子英语启蒙的时间是六岁之前。在这个时间,孩子的语言发展很关键,不管是在语音辨别还是模仿又或者是词汇的吸收方面,都是有成年人想不到的优势的,在这个时间段学习英文,有事半功倍的效果。再有就是相对来说,孩子的这个时间段是比较宽裕的,毕竟还没有正式进入学校的孩子可能没有那么多补习班。所以趁这个时间,把孩子的英语基础给打好了,那么孩子在之后的学习中相对来说可能会轻松一点。当然了,之后的方法以及时间也是特别重要的。
学习英语,听力是很重要的一个环节。像九零后的父母,很多都是十几岁了才接触到英语,刚开始的时候也是从字母单词阅读开始学习的,并没有什么听力练习。这也就导致很多人的听力是个短板,很多时候听见了第一句话,还需要时间来反应。但是如果能够让孩子从小就开始练习听力,孩子可能能够更好的接受英语。
很多人都是把学英语当成了一种任务,再加上在生活中,并没有那种纯英文的环境,所以孩子也没有办法将学习到的一些东西马上用在生活之中。所以家长们可以利用这一点,将英语融进孩子的生活之中,一定能够有想象不到的效果。
除了家长需要在日常生活中注意意外,老师也是有需要注意的地方。
给孩子教书,尤其是带着幼儿园的小朋友,引起他们的兴趣是一件很重要的事情,所以家长们可以在这方面下功夫。上课的时候,老师可以根据各种各样的卡通图片等东西来进行情景搭建,不仅生动有趣,还可以让孩子参与其中。再有就是孩子的注意力是没有办法长时间集中的,所以老师不要逼着孩子去学习,要能够控制一个合理的时间,让孩子既轻松又能够学习到东西。还有一点就是,如果学校有条件,请百分之百纯英语国家母语的人来当老师也是非常不错的选择。
家长们在孩子身上都是用心良苦的,为了能够让孩子更加优秀,所以家长们也在不断地学习,需要提醒一下各位家长的就是,过犹不及,家长们可得自己把握一个“度”啊!
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