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一向以来，人们对英语外教的口音非分特别存眷，大都家长认为只有来自于英美等母语国度的外教才能教好本身的孩子。在中国社
会科学院国情查询拜访与大数据中间结合南边周末公布的《2020中国K12在线英语成长蓝皮书》（如下简称蓝皮书）中，社科院就家长们对在线英语品牌的各项存眷度与得意度举行了查询拜访，查询拜访显示，西席讲授立场与法子才是家长们最为存眷的，而外教口音排在末尾，唯一2%的家长认为外教口音会影响孩子的英语进修。而在白话晋升结果的调研中进一步发明，主打菲律宾外教的在线青少儿英语教诲平台51Talk结果最为较着。
（2020中国K12在线英语成长蓝皮书）
为甚么会呈现如许的环境？据领会，家长们选在在线英语进修的
重要目标是为了培育孩子的英文乐趣，外教教员更可能是为了打开孩子“说”的愿望和能力，从而构成杰出的英语思惟逻辑和理解表达力。与外教的互动更多偏向于糊口中两小我面临面的交换，口音不是问题，可否听懂并表达本身的概念才是关键地点，这也恰是51Talk菲教的上风地点。51Talk凭仗菲律宾外教的性价比将高频进修理念深刻人心。
中国教诲学会外语讲授专业委员会理事长龚亚夫提出：学好英语的关头是短时高频的接触说话。51Talk深度挖掘菲律宾外教市场多年，在家长等同耗费的条件下，菲律宾外教教员可以让孩子捉住“短时高频
”这一说话进修关头，让进修结果更加显著。
（中国教诲学会外语讲授专业委员会理事长龚亚夫）
别的，菲教另有很多上风。菲律宾与我国同属东八时区，学员在讲课时候选择上更具空间，无需斟酌时差问题；菲律宾与我国同属亚洲，外教与学员的思惟方法加倍靠近，可以或许显现更好的讲授结果。值得一提的是，51Talk的菲律宾外教提拔极其严酷，在英语普及率达93%的菲律宾，只有3%的外教可以或许经由过程51Talk择优登科，在完成体系性的岗前培训具有专业讲授技能和科学教诲理念后上岗。
优良外教共同学员本身尽力，51Talk培育出很多优异学员。比方2019年但愿之星天下全组别冠军岑冠儀，曾介入湖南卫视《每天向上》节目次制，向天下观众展现流畅英语；黎子琳、陈鹤途，在加入由共青团中心影视中间与51Talk结合打造的“中华少年说”大型青少儿英语演讲勾当后脱颖而出，两人还与2019年11月介入结合国天气变革大会，用流畅的英语向全球鼓吹环保观念。
（51Talk学员陈鹤途（左）和黎子琳（右）在天气大会颁发演讲）
口音论的成见本不应存在，让学员对英语发生乐趣，并在进修中得到全方面成长才是评判外教优异的尺度。将来，51Talk的优良菲教将让更多孩子感觉进修英语的快活，用英语和世界对话。
