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所属分类:英语口语
上海中小学网课已靠近一个月了,教员和学生们对付在各类平台上交换进修已得心应手,进修效力也不竭提高。教员们为了连结学生们的进修乐趣,不竭立异备课内容,开辟出了各类功课的情势,让学生们读懂课文,读透课文,更好地进修讲义常识。上海市建平实行小学五年级的学生们就用手绘故事舆图的情势,将本身所学的英语故事写下来,画出来,创作出了一幅幅精彩的英文故事画作。
牛津上海版五年级第二学期第一单位第二课的预习内容中讲述了Little Justin的故事,Little Justin是个小蝌蚪,课文分四步讲述了它
发展的故事,课程的常识点是First、Next、Then、Finally的用法。学生们分步调绘画,来理解这四个词的现实用法。
接着,在五年级第二学期第一单位第二课的重要内容中,教员请求学生按照参考课文,本身创作,描述一种动物的发展周期,图文并茂。
接下来让咱们看看学生们的功课。
在第二单位第一课中,讲
义简述了Jim and Matt的故事,教员请求学生浏览故过后建造布局视图,但愿学生把握课文逻辑和课文中各项要素之间的互相接洽。
对付如许带有意见意义性的英语功课,学生们展示出了极大的踊跃性。上海市建平实行小学的顾申慧教员先容说,“咱们但愿学生们在读故事的进程中,按照本身的理解的画布局视图,目标是为了考查学生的浏览理解能力,培育思惟能力。起首要理解文本内容,接着要理清故事内涵逻辑才能举行进一步的创作。如许对付学生进修英语既激起了乐趣,也加深了对付英语的把握水平。”