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很多爹妈都起头埋怨本身有心无力了...
收集上讲授攻略一抓一大把,只是对大部门家长来讲「一看就会一教就废」,信念满满来发蒙,真枪实弹了本身啥也说不上来。
很多怙恃本身自己英语的能力就不可,更不消说带着孩子进修英语了。
别焦急,今天,莱宝给大师先容一种近几年逐步风行起来的是英语发蒙的讲授法子——TPR讲授,让爸妈们轻松给孩子做英语发蒙!
甚么是TPR讲授法?
“TPR”,实际上是Total Physical Response的缩写。
TPR是一种把言语与举动接洽在一块儿的,经由过程身体动作传授外语的讲授法子,也叫贯通法(Comprehension Approach)。
这套说话进修法是加州生理学家 James J.Asher(詹姆斯·亚设)提出来的。
这位老生理学家认为:在一个轻松的情况中进修说话结果最好,严重、浮躁的情感反而会对进修晦气。
设计全身反响讲授法,次序放置大致以下:
①西席说出指令并做树模动作,学生一边听一边察看。
②西席说出指令并做树模动作,然后让学生随着做。
③西席说出指令,不树模动作,让学生依照教
员
的指令去做。
④西席说出指令,不树模动作,让学生复述指令、完成动作。
⑤让一名学生说出指令,西席和其他学生一块儿做动作。
“TPR讲授法”是本着听力先行的原则,西席先说指令,把每一个指令反复几遍,让学生有机遇熬炼听力。
等学生听熟了,再请学生复述。复述没有坚苦了,再请求学生启齿表达。
TPR讲授法的模式
一、TPR游戏讲授法
教员组织游戏讲授,让儿童在游戏中快活地进修英语。
TPR游戏讲授法有助于帮忙小朋侪在轻松、高兴后的氛围中构成英语意识和英语思惟。
二、TPR绘画讲授法
履历表白,幼儿对黑板上的丹青比文字更感乐趣。
幼儿英语教员应当按照讲授内容和必要,在黑板上画出所讲讲内容,传神而浮夸的丹青将有助于儿童开展想像。
好比先容"circle"单词,教员可以在黑板上画一个圆圈。
这将比在黑板上直接写要有用很多。
三、TPR演出讲授法
教员经由过程形象的演出,即应用身体说话来表达口中说话信息。
比方在教"jump"的时辰,教员带着小朋侪一块儿跳;
在教"run"的时辰,教员带着小朋侪一块儿跑动等。
四、TPR总体讲授法
教员经由过程把句子或单词设定在特定的故事变节或场景中,
教小朋侪从总体掌控意思,如"Yesterday I ate a piece of bread."
教员可以将a piece of bread更换为a piece of cake或a bowl of dumplings.
如许的讲授能起到事半功倍的结果,有助于小朋侪英语进修中触类旁通。
五、TPR直观讲授法儿童@凡%3389F%是对详%Umg57%细@而直观的工具比力感乐趣。
是以教员可以尽可能教小朋侪们糊口中常见的事物单词。
用什物图片取代简略文字。
比方教"bird"可让小朋侪看到鸟的图片,并播放鸟啼声,
教"dog"可让小朋侪听听“汪汪”的狗啼声。
TPR讲授法的上风
一、吸引学生的注重力
它可以或许一会儿就捉住学生的注重力,吸引学生
加入勾当,让他们在身临其境的实行体验中进修英语。
讲授的重点在于帮忙学心理解英语、用英语交换,不在于改正学生在进修进程中所犯的毛病。
如许做有益于帮忙学生解除严重生理。让学生在一个不消惧怕挫败的情况中进修。
二、器重说话内容和意义
主意以句子为讲授单元,整句学、整句用,器重说话内容和意义。
有益于培育学生现实应用说话举行寒暄的能力。
采纳大量挂图、小纸条等教具,创设说话情境。
三、和谐学生的左、右脑
TPR讲授法有助于学生的左脑成长和说话进修的成效。
学生经由过程听觉来吸取信息,是由左脑来完成的。
而将这些信息用肢体动作表达出来是经由过程右脑
2-6岁恰是说话发育的敏感期。
TPR讲授法子针对孩子爱玩爱仿照的秉性,用互动的情势帮忙孩子影象。
家长朋侪们可以切身体验一下TPR讲授法子,必定会有更深入的熟悉哦!