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如今机构真的太多了，我给孩子选一个符合的课要听很多多少试听课，感受试听课就是在不竭踩坑的进程。
这一答复却是让鱼sir面前一亮。
简直，就拿鱼Sir的测评来讲，终归只能给抵家长们一些建议，详细仍是要看孩子的体验环境。
不外其他家长们的试听成果却是一个很好的避坑指南。那今天咱们就以宝宝玩英语为例，来看看跟我反馈的两位家长的现实环境。
孩子根基环境
在测评以前，咱们先来看看两位孩子的根基环境。
从表中咱们可以看出，两位孩子都是有必定的英语发蒙根本的，可是都没有过持久体系的进修。
Feebie在宝宝玩英语进修了5个月，而Abner的进修时候已有2年了。
进修环境阐发
下面，咱们来看看两位孩子的详细进修环境。
一、进修状况
由于宝宝玩英语的课程是每周固按时间解锁，但并无强迫请求孩子一周要进修多久节课，是以就必要家长监视加之孩子本身自动。
对付这一点，两位妈妈做的都是比力好的，天天都固定进修时候，防止后续课程聚积，影响进修结果。
不外，固然Feebie小朋侪会听
妈妈的话进修，但自立性不是很强，很少会自动请求进修。这时辰就必要家长从旁监视与指导。
而Abner小朋侪则是在前期必要妈妈的辅助，以后就起头自力完成进修使命。不外Abner妈妈仍是会在一边伴随，只是会罢休让孩子自力完成进修。
二、前期到后期的变革
在孩子的进修傍边，家长常常担忧的问题就是，会不会学到后面不感乐趣了？
关于这个问题，鱼Sir也特意采访了两位妈妈。
Feebie妈妈说，Feebie刚起头学的时辰是比力感乐趣的，由于比力新颖，课件内容也算有趣。
可是在上课一段时候后，就低落了进修乐趣，必要Feebie妈妈在一旁监视才会继续进修。
关于这一点，鱼Sir也有体验过课程，宝宝玩英语的课件色采光鲜，在视觉上对孩子仍是有比力好的吸引力的。
可是游戏显现的比力少，不敷多样性，对孩子来讲简直可能呈现后期乐趣低落的环境。
再来看看Abner的环境，Abner小朋侪在进修的时辰也呈现了后期乐趣低落的环境，和Feebie分歧的是，他的进修乐趣低落主如果中文认知程度逐步增长致使的。
体验过宝宝玩英语的家长都晓得，宝宝玩英语的课程中会有大量的中文讲授，是给家长看的，目标是指导家长伴随孩子配合进修。
对付年数比力小，必要有家长在一旁辅助进修的孩子来讲，有中文简直大大增长了家长的便当性。
可是跟着孩子春秋的增加，他们本身熟悉的中文逐步变多，家长也再也不时刻伴随孩子进修。
这时辰就轻易呈现像Abner同样的环境——优先选择看中文内容，而不是英文。
三、预温习
鱼Sir一向夸大预温习的首要性，这里就再也不烦琐了，重要让家长们领会采访的两位孩子是怎样做预温习的。
两位孩子城市完成宝宝玩英语的预温习内容，除此以外两位妈妈还会让孩子分外举行一些弥补。
Feebie除课程灌音外，还会在家弥补牛津树家庭版和原版动画内容。
而Abner小朋侪课后的弥补内容会更多点，包含了操练册、牛津树绘本和直播课程。
总的来讲，两位妈妈对孩子的预温习都是比力垂青的，会分外搭配进修内容，让孩子养成杰出的进修习气。
整体进修环境
那末，在宝宝玩英语进修后，结果到底怎样样呢？
起首对付Feebie来讲，讲堂结果一般。固然Feebie在上课的时辰是敢启齿的，会随着课件读，也会把所学的辞汇用到糊口中。
可是，Feebie妈妈认为AI课仍是有必定局限性，比方宝宝玩英语的拓展部门比力少，跟着春秋的增加，再也不合适Feebie了，以后可能会斟酌直播课程。
而对Abner的进修，Abner妈妈是比力得意的。
Abner在宝宝玩英语进修的两年，理解能力有了很大的前进。不外在输出上仍是有多不足，一样跟着春秋的增加，Abner妈妈决议让孩子起头接触直播课程。
总体来看，宝宝玩英语作为发蒙AI课，在孩
子零根本的时辰，是可以或许作为入门进修内容的，也可以或许培育孩子的进修乐趣。
可是宝宝玩英语的课程意见意义性不是出格高，在孩子输出上也不敷多。等孩子有必定发蒙根本后，可以斟酌搭配直播课程进修。
鱼Sir总结建议
最后，鱼Sir仍是对宝宝玩英语和两位孩子的进修环境做一个总结。
不少家长在刚起头给孩子发蒙的时辰，选择ai课的目标仍是以培育英语进修乐趣为主，在进修上不会有太多的请求。
而零根本的孩子对宝宝玩英语这种AI课程的乐趣仍是比力大的，家长可以先用这种机构做发蒙。
可是到了后期，家长必定要按照孩子的进修环境，机动调解课程。比及孩子认识了上课模式，再斟酌搭配其他加倍体系性的课程。
好了，今天的测评就到这里了。
若是你在选课方面有甚么问题，和想领会其他英语、思惟、语文等线上课程的比拟测评，均可以看下方置顶第一条，或直接私我复兴“鱼”，我会按照每一个孩子的特色，给你更详细的建议！
