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对付 “孩子几岁起头学英语比力好?” 这个话题,家长们众说纷纷,有的认为要从小抓起,有的感觉比及小学也不迟。那末到底哪一种做法是准确的呢?
在答复这个问题以前,让咱们先看一下大家们是怎样说的。
马克思曾说过一句话:6岁之前进修任何一种说话都是母语,6岁今后进修任何一种都是第二外国语。
说话学家约翰逊和纽伯特也曾颁发了一项阐发陈述:若是非英语国度的人从3-7岁起头不竭地学英语,到成年时,他们的英语有但愿到达靠近以英语为母语的人的英语程度;若从8 -10岁起头学英语,则有必定差距;若11岁今后起头学英语,则会有较着的差距。
中国科学院钻研员、博士生导师尹文刚暗示:外语白话的关头期为3-4岁,书面语关头期比白话晚两年
。孩子从3岁起头接触外语现实上已有点晚了,两岁半便可以起头。
综合大家们的概念来看,固然他们的定见其实不彻底不异,但在一些大的标的目的上依然达成为了共鸣,那就是孩子进修英语能早但不克不及晚。
那末孩子到底应当几岁起头学英语呢?
咱们起首要晓得,说话的进修是有敏感期的。
精采的幼儿教诲思惟家蒙台梭利( M. Montessori)认为,在敏感期内,儿童对必定的事物会表示出高度的踊跃性和乐趣,而且学得很快,而过了这个时代,这类环境就会消散。儿童的感受敏感期是从诞生到5岁;说话的敏感期是从诞生后8个月到8岁;动作的敏感期是从诞生到6岁摆布,是以,孩子进修英语最佳不要晚于6岁这个春秋。
美国一项查询拜访钻研验证了这一概念
来自美国的一项查询拜访钻研:
在2周岁的前半年里,孩子的辞汇增加十分迟钝,他们每个月大要能学会8个新词。但在2岁后,孩子的辞汇起头爆炸性成长。到6岁时,一般的孩子已把握了14000个单词。假如辞汇的成长约莫在18个月今后才真正起头,那末均匀天天要学会9个新单词。
是以,儿童说话的进修是有关头期的,过了关头期再进修说话不但难度增大,终极到达的说话程度也低。
来自一项针对美国移民英语程度的查询拜访也从侧面证了然这个理论:
在呆在美国时候同样长的条件下,那些6岁前来美国的移民的英语跟以英语为母语的人同样纯熟。可是15岁以厥后的移民的对英语却不怎样精晓。
以是,若是怙恃想培育孩子的英语,就要捉住孩子的敏感期。6岁前最佳就要把握根基的英语语感、语法,如许孩子在今后的英语进修上就会事半功倍。
家长应当若何培育孩子学英语?
一、缔造英语的情况
对孩子的发蒙英语不必要太繁杂,让孩子熟悉到一些发音和辞汇便可以了,法子很简略,就是在家里多给孩子放一些英文的童谣听,给孩子得当的看一点有趣的英文动画,和孩子一块儿浏览英语绘本,或下载一些英语的APP给孩子简略的讲授,无需过分专业,首要的是说话情况的营建。
二、连系简略的糊口场景
光给孩子看英文的动画和绘本还不敷,首要的是要让孩子在进修英语的根本上能简略的应用,好比在糊口中,孩子想要吃苹果,这个时辰家长便可以问他,若是是英文的话,这句话该怎样表达?简略的发问就好,不消过分繁杂。
三、指导孩子输出
学英语光看是不可的,必定要让孩子说出来,熬炼孩子的白话,让孩子在听过英文歌以后学着唱,或瞥见动画中的人物对话,让孩子学着仿照,都是有用的法子。
晓得不少家长本身对英语也是一孔之见,更不晓得宝宝的春秋合适从哪一个单词起头学,以是给大师举荐一套我以前给我家宝宝用过很不错的《幼儿英语单词丹青书》,这套书就是专门给2-6岁的小朋侪学英语用的,它不是单调的单词聚积,而是连系了不少的糊口场景,讲单词举行了分类,彻底不消担忧孩子会不感乐趣,我家的孩子是学的津津有味。
一套书一共有30册,每册都是一个场景,好比“衣服和配饰”“节日集会”“奇异动物园”“学惯用品”等等,全套书跨越2200个单词,内容很丰硕。
每本书都拔取了切近糊口的小片断,经由过程漫画的情势显现出来,中英文的双语比照和精彩的插画,对孩子来讲是很是有趣的。
不但如斯,这套书还能经由过程扫码举行有声伴读,家长担忧本身的英文发音不尺度也不要紧,有声伴读内里是美国真人发声音频,专业隧道的发音对孩子来讲相当首要,可以从小打好根本。
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