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孩子几岁起头学英语比力合适？若是家里有前提，一两岁便可以给孩子英语发蒙，给孩子听英语歌曲
，带孩子读简略的英语绘本等等。翻转英语君认为不要强求孩子必定要会甚么，他们听很多了，天然就会唱，不少音也会有感受。
如今一般大都会都有各类针对婴幼儿的早教班，英语童谣也是此中一个项目，若是不差钱，可以斟酌去报读这些早教机构。
若是家里没有人会英语，家里经济前提也一般，也不消强求，孩子上学随着教员学也能够。
若是说英语对你们家来讲是首要的，常常必要利用到的，那固然是越小起头学越好。
若是英语对你们家来讲没那末首要，那便可以看孩子的乐趣来决议，视怙恃对孩子发展标的目的的期许而定，按照家庭的经济环境而定……
若是没有出格请求，彻底可以随着国度教诲部的放置走，有的都会是小学一年级起头学英语，大部门都会是小学三年级起头学英语。
实在八、9年后的人都是在初中才起头进修英语，翻转英语君也是初中才学的英语，但照样出了多量的英语精英。总的来讲进修英语是孩子越小越好，长大点再学也不要紧，最首要的是进修进程的持续性，贵在对峙。
若何让小孩子快活进修英语？
对进修能力超强孩子：只授课文重点＋课外合适他春秋段的原著浏览，但要不时防他的成就象过山车。这种孩子有超等声誉感，一次成就后进，会很是懊丧，不外规复的能力也很强。
对聪慧但不消功的孩子：俗称粗心大意的孩子，筹备一本错题本＋大量刷题，提高正确率，他们一般不太在乎成就，苟且偷生，要让他提高成就，要恩威并施。
对英语根本差的孩子：所耗费更多的时候与精神，起首减轻他们对英语的惧怕，提高他的乐趣，连结足够的耐烦，鼓动勉励为主，削减刷题。再辅以密切的肢体说话，比方摸摸面颊，拥抱一下拍拍背面等……变相的鼓动勉励他们，解除他们的自卑生理。
领会孩子在校的环境与英语教员多沟通尤其首要，很多家长都做不到这一点。
翻转英语君此外一个宝贝，讲来你们都不赞成，建议请求孩子做完功课、做完卷子不要查抄，信赖直觉，做完立即交卷，固然这也基于另外一个讲授请求，也就是拿到卷子先别动笔，阅读一遍先！
孩子的成就压倒一切，他们的乐趣也越稠密
，好成就带来的光荣，会让孩子感触快活，而快活反过来又助推了乐趣。
