[虹口]上外附小 落实学科教学基本要求,提升学生英语学科核心素养…

2022年4月13日上午，虹口区英语线上教研勾当（上外附小专场）准时召开。

此次勾当向大师展现的是上外附小邢洁教员领衔的第二期上海市民办中小学中青年优异西席团队成长项目——《团体化办学布景下依靠“小学英语单位进修勾当的设计施行”项目钻研推动西席梯队扶植》的展开环境。

项目卖力人邢洁教员起首向预会教员先容了该项目钻研的偏重点、施行路径及希望环境。

随后，项目构成员蔡晔斐教员连系子课题《树德树人布景下指向文化意识的小学中年级单位勾当设计与施行》的钻研，向大师论述了本身对文化意识的内在、文化意识的培育方针、文化意识培育的路子等问题的理解。

接着，项目构成员许梦菲教员和霍白露教员给大师奉献了两堂安身课题钻研，落实讲堂实践的线上讲授展现课。

3BUnit4Period1AbirthdayParty执教西席：许梦菲

3BUnit4Period2Alovelypresent执教西席：霍白露

接下来，项目构成员秦意教员和刘承霖教员别离从课本阐发、学情阐发、单课讲授方针设定、进修勾当设计等方面临这两节课举行了说课，同时从讲授勾当设计的总体性、递进性和文化意识的培育三方面与大师分享了小学英语讲堂讲授勾当中对学生

举行文化意识培育的施行路子。

最后，区小学英语教研员董海运@教%hC6Z8%员对

这%GpW45%次@勾当举行了点评。她必定了项目组的钻研成心义，有实效，特别对两位教员

的讲堂讲授赞美有加。董教员总结说：两位教员的讲堂讲授说话有情，说话有景，说话有义，对付本节课中和文化意识有关的部门有一个邃密地处置。这两节课从话题引领，到情境创设，所给的说话内容都是在真正的场景中自但是然的发生的，特别难能宝贵的是他们的说话既有内容含量，也有思惟含量。两节课构想别致，推动有用，出格是环抱进修勾当的设计，教员在讲授勾当环节设计中给学生供给了布局化的表达方法，分身了说话练习、感情的通报和思惟的培育，值得所有教员鉴戒进修。