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??7 月下旬，中共中心印发了《关于进一步减轻责任教育期间学生作业担负和校外培训担负的定见》，该方针指出，在 “发扬作业确诊、安靖、学情分析等功用，将作业方案归入教研体系，体系方案契合年纪特征和学习规则、体现本质教育导向的基础性作业。鼓舞安设分层、弹性和特性化作业，坚决战胜机械、无效作业。”
关于 ?酢?，我的了解是，作业量要减，可是一起作业质量要提，意味着咱们要方案高质量的作业。
一向以来，英语作业是英语教师安靖学生所学，检测学生学习作用的重要办法，是教师进一步打开教育的根据。记住朱浦教师在讲座中说过，英语作业的类型分为实习性作业、预备性作业、拓宽性作业和创造性作业。但长时刻以来，我安设的老是读背、书写、默写等机械性作业多，拓宽性作业和创造性作业少，致使一有些学生逐渐损失对作业的快乐喜爱。因而，这段时刻一向在思考，咱们的英语作业方案，能否添加一些实习性、拓宽性和创造性，以学生为中心，加强学生对所学常识的运用呢？
这个学年，除了英语课，我还兼任了六大学两个班级的美术。一位喜爱不按常理出牌的英语教师，在美术课上把游手好闲发扬到了极致，咱们赏戏曲画脸谱、做手工、捡树叶、方案书签，孩子们毫无意外地喜爱上了英语教师的美术课。美术课上，我发现这群孩子尽管没有承受过专业的绘画练习可是很有愿望力，画风俭朴但很有体现力。我就想到了一向想测验的，项目制英语作业。凌哥在桐乡市大学英语 “强基赋能” 作业优化施行培训中说过：项目化作业有利于分工协作，在结束的进程中，书写好的学生可以担任书写，会画画的
同学担任绘画；有利于推进学生自立探究，进行特性化创造，当孩子对这个作业感快乐喜爱而且情愿去探究的时分，他们就会变得活泼，当孩子将他的特性活泼融入到作品的时分，他的一起气质也就在他的作品傍边呈现出来了。所以咱们究竟得到的不只是是一件图文作品，而是一件交融特性的作品。
以下是本学期六大学上册有些学生的图文作业，有的是独立结束的作业，有的是协作结束的作业。
一
课时作业
第六单元 B 有些学了对各种心境的主张后，我安设了让学生写一个图文联系的 chant，当你的兄弟呈现各种心境时，你会给他啥主张呢？孩子们的作业给了我许多的惊喜和感动。平常看上去大大咧咧的孩子，正本都有温柔细腻的心里。比方，当兄弟哀痛的时分，有人说你可以大哭一场，有人说你可以告诉我跟我共享，还有人说你可以听听音乐，你可以大睡一场等。作品结束后，我让学生将图文作品送给自个的兄弟，让同学们了解每自个都会有林林总总的心境，咱们要学会调度心境做心境的而主人；让同学们感触不管遇到啥心境，好兄弟都在你身边。
01
feelings
第四单元 A 有些关于 Hobby 的内容学了之后，我让学生结束以 Hobby 为主题的思维导图。安设这个作业，意图是回想和汇总学生学过的关于喜爱的词汇，一起温习安靖如今分词的构成。在结束作业之前先和同学们一同总结如今分词的构陈规则，作业结束后，再以协作的方法，彼此赏识对方的作品，提出改进主张。孩子们回家后，经过前几年的英语讲义、材料、以及网络本钱，搜集了许多的旧词，还拓宽了许多新词。思维导图方法给了他们无限的发扬空间，阅览作业时，我感触被脑筋风暴了。有同学环绕 play,总结了 play 分配的各种球类运动和琴类，有的环绕 sing，汇总了 sing English songs, sing children’s songs, sing pop songs 等
02
hobbie ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????s
第五单元 A 有些 Let’s learn 的词汇学完后，联系美术课，我安设了让学生去搜集咱们身边其他感快乐喜爱的作业，用图文方法表达，英语课上向同学们陈述你感快乐喜爱的这些作业，用 He\She likes…He\She can…说说从事这些作业的人可以有啥喜爱，他们会干啥.男孩子搜集的侦察、特种兵、昆虫学家、宇航员、救生员、消防员、戏法师，程序员等作业，女孩子搜集的漫画家、拍摄师、空姐、美食家，主播、演员、小丑、兽医等作业,几乎形形色色，让我大开视野。这样的作业，非常贴合孩子的实践，也是他们感快乐喜爱的，咱们发现，陈述说自个想要变成漫画家的那位女人，的确是咱们班上漫画画的最好的。
03
funny jobs
二
单元作业
第三单元 weekend plan 的单元作业，我让学生以思维导图的方法结束自个的周末方案，用不少于5句话进行描绘，需求用上要害句型 I’m going to… 和 I will…这是学生初度用 be going to 表达方案，我降低了需求，程度较弱的学生可以选择单独写几句话，语句不必很丰厚，争夺写对就行，程度较好的学生可以选择写一段联接的话。作业结束后，再组织他们协作查看差错，在火伴协助下改正差错。等学生弄理解表达中简略呈现的差错后，第次就可以安设让他们写一份比照具体的周末方案，需求语句尽量丰厚，这个作业方案园②末温习中推进。
04
Weekend plans
第五单元单元作业：以图文联系的方法，编一个 chant 或许写一段话，写一写父母的作业，和自个的作业抱负。
05
dreams
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