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??我们好，我是师大附小刘教师，长时刻重视课程测评，假定有关于学习方案、选课、启蒙等疑问，等待来征询交流。
关于AI课与真人外教之间的争论如今越来越剧烈，近期家长们在和我交流的进程中，一向在问我过于AI课和真人外教究竟大约如何选择，作为一种全新的教育方法，AI课近期的确很火，其因为便利、价格廉价等要素，得到了许多家长的喜爱，可是其教育作用如何，许多家长都不晓得，所以不少家长仍是心存疑虑的。今日我就从教育体系、师资、互动性等方面临AI课和真人外教进行比照，协助各位家长分析究竟哪个更值得选择。
一、课程体系
在课程体系方面AI课和真人外教课是有很大不一样的，其间最大的不一样点在于难度，因为一般情况下，AI课面临的孩子不会跨越8岁，而真人外教了面临的孩子一般都能抵达14-18岁，所以学习完一切课程后，能抵达的等级是纷歧样的，AI课的课程体系假定参阅CEFR标准可以抵达A2水平，归于启蒙难度。而真人外教的课程体系假定参阅CEFR标准一般可以抵达B2或许是C1的水平，这难度现已非常高了。
另外一个不一样点在于教材，一般情况下真人外教课是有与课程配套的教材的，而且教材和课程之间的联接是比照紧密的，所以关于孩子学习会有很大的协助。可是A
I课一般是没有教材的，其只需随材，这些随材的体系性不强，只能作为课外的一些辅佐性材料，所以关于学习的协助并不是很大，只是起到一个开阔视野的作用。
二、师资力气
两者在师资上也存在很大差异，一方面是师资数量，另一方面是师天资量。从师资数量上来说，因为AI课归于录播课，所以并不需要许多的教师上课，只需要少量教师录制好上课视频就可以了；可是真人外教课归于在线直播课，每个孩子都接见会面临一名真实的教师，所以就需要许多的外教一起在线授课，因而需要数量极为巨大的外教团队。
在师天资量上，尽管AI课和真人外教课都声称外教具有TESOL认证，可是从一个教师的视点来说，两者之间仍是存在一些差异的。因为AI课作为录播课，其必需要对孩子有很大的招引力，所以教师在授课进程中必需要扮演性更强，而真人外教课则必需要实真实在的授课，这样才干让孩子真实学到常识，因而真人外教了的外籍教师水平必需要更高，这样才干满足学生和家长的需求。
正因为两者在师资数量和质量上存在差异，再加上其上课方法也不一样，所造成的使使两者在价格上也存在很大差异。从其时的商场情况来看，AI课一般价格每节课只需十几元，甚至一些课程只需几元，全年下来也就三四千元支配。而真人外教课的价格则比照高，欧美外教一节课在100元支配，而菲教一般在40元支配，所以全体价格比照高。
三、课程互动性
再来说说两者的互动性，在互动性上两者的差异也比照大，先来说AI课，尽管如今市道上的AI课都打着强互动的旗号宣传，可是根据自己的真实领会发现，其实AI课的互动性并不强，而且是伪互动，即就是这样有的AI课都上到一半了才会有互动，前半节课都是孩子在看视频，而课上与孩子的互动已暇是跟读、视频通话或许做操练等几个固定的模块，其他时刻孩子根柢都是在看视频。所以不少家长跟我反映，感触孩子上AI课就是在看动画，而不是在真实的上课。
而真人外教课就纷歧样了，外教授课完全运用英语，可以说随时随地都在与孩子互动，从外教上课和孩子打招待，互动就现已初步了。因为真人外教归于纯英语教育，所以互动并不是在某一方面，而是贯穿其间，所以在这个沉溺式的英语教育环境中，孩子的学习作用也会更有保证。
四、教育作用
因为课程体系、师资力气和互动性上都存在差异，所以两者究竟的教育作用是纷歧样的。自己联系上过AI课的家长反应发现，孩子上过AI课一段时刻今后，的确可以学习到一些英语常识，可是这些根柢都是散点常识，并没有构成体系，而且孩子常常接见会面临一些无法处置的疑问，比方读音差错无法辨认，学过的语句不会使用等，全体来说AI课的教育作用其实一般，很难抵达一些家长关于孩子的需求。
相对来说真人外教课的作用就要好许多，因为课程体系方案的比照科学，再加上有配套的教材，以及外教的在线辅导，这样可认为孩子营建一个真实的学习环境，在这个环境下学习，遇到疑问教师可以协助现场答复，还可以食用多种教育办法协助孩
子掌控所学常识，因而在学习作用上是比照有保证的。根据家长的反应，孩子和真人外教育习一般三个月支配就会也有初步的作用闪现，而且在学习进程中教师会潜移默化的教会孩子许多文明方面的常识，关于孩子英语才能的前进会有很大协助，所以教育作用相对来说仍是比照可靠的。
五、选课主张
经过以上分析，信赖广我们长关于AI课和真人外教课之间的差异现已有了全部晓得，作为一名教师，我觉得假定孩子要体系性的学习常识，真人外教课是最佳的选择，而AI课则比照合适启蒙期间的孩子，也就是2-4岁之间，其还可以作为真人外教课的辅佐课程来上，以拓宽孩子的英语视界。好了，今日的评测就到这儿，期望今日的测评关于广我们长有必定协助，也期望我们有啥疑问可以和我交流。
