英语启蒙——看英文动画片有用吗

咱们都晓得，家庭英语发蒙中最首要的是要为孩子供给大量英文输入，只有输入到达必定的量，孩子才能自觉地输出。咱们可以经由过程童谣、绘本、动画片、分级读物等方法为孩子的英文输入打造原汁原味的英语情况。

几近每一个家长城市测验考试让本身的孩子看英文动画片，可是孩子们的接管水平却纷歧样，有的会比力排挤，请求看中文动画片。一般来讲，英语发蒙起头比力早的孩子，有了必定的英语语音根本，对英文动画片的接管度会比力好，而英语发蒙起头相对于晚一些又没有英语根本的孩子则会比力排挤。由于后者的中文说话能力已盘踞了强势职位地方，他/她天然愿意看本身轻易理解的中文动画片。这也奉告咱们英语发蒙越早起头越好。

之前我也纠结，有的动画片语速比力快，我有些都听不懂，孩子能懂吗？不论是看电视仍是看pad都对孩子的眼睛欠好。掂量利弊以后，我就一刀切，甚么动画片都不让看了。直到有次机遇，我去听了青岛大学张积模传授的讲座，才晓得本来可以给孩子看英文动画片。（张传授的孩子才上小学，可是据他说已跨越不少大学教员的英文程度了。）厥后我就回家找了《爱冒险的朵拉》第六部给朵看。实在这部动画片的语速比力快，辞汇量也比力大，可是因为这部可以电视上直接播放，比力便利，以是她看了不少遍。有一天动画片里呈现wiggle your arm，我不熟悉wiggle这个词，想看看她能不克不及看懂，就边本身偷偷查辞书边问她：“你晓得wiggle”甚么意思吗？她答复：“摇摆”。过几天又学会了内里的童谣，跑到我面前唱“wiggle, wiggle, wiggle your arm, wiggle, wiggle, wiggle you feet, wiggle,

wiggle, wiggle you head…”。看来，看动画片仍是有效的。咱们只必要给孩子节制好时候，每次看电视的时候不要跨越20分钟（咱们经常超时），供给好的动画片资本便可以了。

若何充实操纵动画片学英语

选择孩子感乐趣且合适孩子程度的动画片，对峙按期、按时、反复播放。动画片的精华在于其情形对应性，孩子会本身把说话和情形对应起来，咱们不必要问孩子看懂没有。此外，孩子在看动画片时，咱们也不必要在阁下翻译，可是最佳能陪着孩子一块儿看，孩子有疑难时可以诠释一下。

选择配套绘本，加大反复性，孩子吸取的会更快。动画片可作泛听，绘本作为精读。

像“Maisy”、“Peppa Pig”和“Thomas and Friends”等动画片都有同系列的绘本。

裸听音频。孩子在看过几遍动画片后，咱们便可以放动画片的音频给他/她听。如许既不会由于看电视毁伤目力，又能提高孩子的听力程度。并且，这又是另外一种反复。