中学生,学习英语需要提高记忆效果,有什么好的学习方法吗

进修英语要长于阐扬本身的想象力，连系某一种特定情形，找出相干的单词，注重这些单词的特色，出格是用法。可以在进修进程中，连系交通东西、游览用语、空间布局等举行遐想，找出与这些情形有关的单词，包含名词、动词、形容词，和相干的词语用法，出格注重短语组合，学会堆集统一个情境下的各类辞汇。在收拾的进程中，就会扩充本身的辞汇，学会比拟分歧词语

的用法，不竭堆集常识，提高单词影象的效力。遐想和归纳要连系，要学会依照范畴、词的用法、同义词、反义词、同音词、句型布局等举行分类影象，学会举行比力，注重单词的详细顺应的场所。

英语的单词有根基辞汇，另有组合辞汇，可以按照单词机关的法子，学会举行归纳和收拾，操纵构词法来正确影象单词，扩充本身的辞汇量。英语单词有前缀和后缀，咱们在影象的时辰，就必要领会这些前缀和后缀与同根词的瓜葛，从而正确掌控单词的意思。有的词语是复合词，在影象的时辰，就必要理解影象，要学会察看，注重发明这些单词若何组合和组成，掌控其特色，就比力轻易记着单词。

总之，中学生要学会影象单词，把握影象法则和影象法子，学会对峙，经由过程本身的尽力提高本身的进修成就。进修英语必要支出尽力，经由过程本身的好学苦练，把握进修的常识，要对本身有信念，信赖本身必定可以或许学好英语。