美国交际学院 对英语母语人士来说,哪一种言语最困难

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所属分类:雅思托福

??在背英语语法、单词,操练听力时,不免吐槽英语好难。不过,你是不是有想过这个疑问:关于英语母语人士来说,哪些言语是困难的呢?

+在美国交际学院看来,言语依照难易度分红5个等级:

根据美国Visual Capitalist网站的报导,美国交际学院为了练习交际人员,特别将非英文以外的言语
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依照难易度分红5个等级,简略的言语只需要24周即可上手,最困难的言语则需要88周,也就是跨越一年半以上的时刻,才干学到可以使用的境地。

CATEGORY I: THE QUICK ONES

第一级:快速上手

被归类在这一等级的言语,关于英语母语人士来说是最简略学会的言语,只需要半年的密布练习,就可以抵达阅览和口语都非常流利的程度。这一级的言语包括了荷兰语、瑞典语、法语、西班牙语及意大利语等归于罗曼语系和日耳曼语系的言语。

CATEGORY II: ES IST SCHWER ZU SAGEN

第二级:德语

尽管德语也是日耳曼语系的一支,和英文的相关性也很高。可是德语的不规则语法致使了学习的困难,英语母语人士需要经过30缜密布的言语练习,才干抵达德语流利的程度。

CATEGORY III: INTERMEDIATE

第三级:中级

这一等级的言语首要是以东南亚语系为主,这包括了印尼语和马来语。而非洲最多人运用的言语之一:斯瓦希里语,也被归类在中级。英语母语的人需要36周的时刻来学习这些言语。值得留心的是,欧陆所运用的言语均不归于这一等级。

CATEGORY IV: FOR PEOPLE WHO LIKE A CHALLENGE

第四级:给那些喜爱应战的人

关于英文母语的人来说,这一等级的言语包括了最具应战性的斯拉夫语系、波罗地海语系及乌拉尔语系等欧陆言语:波兰语、克罗埃西亚语、拉脱维亚语、希腊语、土耳其语、冰岛语、芬兰语、爱沙尼亚语和匈牙利语。美国交际学院预估英文母语人士需要44周的密布练习,才干流利地运用这些言语。

CATEGORY V: FOR PEOPLE WHO REALLY LIKE A CHALLENGE

第五级:给那些“酷爱”应战言语的人

关于英文母语人士来说,被归类在这一等级的言语真的非常困难,这些言语首要运用在东亚和中东。中文、阿拉伯语和韩语都归于这一类,不过,日语因为多重书写型式的联络,变成这一等级里的终
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极大魔王。美国交际学院预估英文母语人士需要花上88周的练习,才干流利地运用日文交流。

中文在英语母语的世界里是处于“大魔王”等级之一,这样你在细心预备外语的时分,心里会不会比照平衡一点呢?

+多语种学习正在我国构成风潮……

一份《我国国(境)外学历学位认证(可)陈述》指出,发现我国留学生首要分布在全球114个国家、区域,傍边位居文凭公布量前5名的国家:

第1名为英国,澳洲及美国分家第2、3名,韩国及日本则拿下第4、5名;值得留心的是,俄罗斯位居第7名,乌克兰则名列第10,两国均被视为冷门留学国,却入列前10强,反映多语种学习正在构成风潮。

留学英美等教育大国的费用高昂,前往小语种国家肄业的学费低、奖学金高,比方乌克兰、阿拉伯、葡萄牙等国逐骤变成我国学生的海外肄业首选地,荷兰甚至专门关于我国留学生们供给1年总额高达逾500万元的奖学金,俄罗斯官方并与我国大学签署交流学生方案……

冷门国家留学热潮正在增温!

为啥学习XX语?

因为会说XX语的人不多,物以稀为贵,找作业机缘比照多。

在国外,每当教师问我们为啥选择XX语。我国甚至亚洲学生多半是“因为XX语可以协助我找作业!”“这姿势机缘比照多!”“亚洲和某国有许多生意,潜力很大!”……

鲜少人是真的认为“这个言语很美,我很想学习。”“我很喜爱XX文明,想要进而晓得。”

+在选择“哪一个外语”时,请断定以下几点一同思考进入了:

1 有用广泛度

学一个言语,必定会考量它的有用、广泛、潜力。比如学了一个希伯来文,然后你这辈子可以遇不到几个以色列人;或是不可广泛,全球也只需以色列运用希伯来文。

所谓的“正统官方言语”和往常日子我们所说的“方言”相差甚远。在街上运用“正统官方言语”,别人会觉得匪夷所思:像是“你吃饭没?”听起来像是“汝食饭变成否?”;“好久不见!”变成“不见足下已数年!”(笑)

尽管官方讲演、报纸杂志书写上,以正统言语为主;仍是有许多当地人,出了学校后就再也没碰过正统官方
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言语,看得懂却讲不好。

言语这种东西,是与人交流的重要利器;当学了一个言语却无法与人交流,只能说是欲哭无泪。

2 盛行文明

回想开始自个有用学习英文,除了讲义上,也常使用盛行歌曲、影片、杂志、小说……来学习。

盛行文明一向在蜕变,也是最靠迩来子的表态。

影片也很有协助让你更晓得这个文明。影片像是一扇小窗,可以窥见他们部份“社会”。在影片中,可以调查他们的家庭日子、学校、街景、饮食等。

学一个言语它不单单是他的文字言语,而是你浸泡在他所发生的文明里。

3 亲自造访

这一点欧美国家学生占有很大优势:使用Gap Year,关于有快乐喜爱的领域可以真实地参加晓得。

使用一些时刻事前触摸,才干保证你将来的四年是不是你想的那样。若家里有办法且撑持你,撑持到该国旅行一番,必定是再好不过。

“言语是一把钥匙,它可认为你开一扇门,更能触摸到人,与人交流。可是要记住,若你方案要精读它,它仍是个东西,而你真实想在门后得到的东西是啥呢?

+ 延伸

我们究竟是怎么学习外国言语?这是个直至今日都还在言语学界及语身教育界争论不休的议题。不过,在许多理论中,有一位不得不提的专家,就是美国的言语学家Stephen Krashen。

美国的言语学家Stephen Krashen。他在1980年代,接连出书了一系列作品,试着建构出学习言语的模型。这套理论称为Monitor Theory,其间共包括了五个重要的假设,别离是:

学习/习得假设(Acquisition/Learning Hypothesis);

天然习得次序假设(Natural Order Hypothesis);

言语输入假设(Input Hypothesis);

言语监控假设(Monitor Hypothesis);

心意滤网假设(Affective Filter Hypothesis).

在这儿要先阐明一下,在Krashen的界说里,“学习”和“习得”是纷歧样的:

“学习”是故意的,像咱们在学外语相同,照着外在的规则去学;但“习得”是暗示性的,像是咱们学习母语相同,透过许多暗示,在无知道之中习得言语才能。

Krashen思维的奠基之作电子档均能在他的网站上找到,联接如下:

http://www.sdkrashen.com/

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